pensamiento de habilidad matemática

Páginas: 4 (786 palabras) Publicado: 8 de enero de 2014
Universidad tecnológica del Mayab.

Desarrollo de habilidades del pensamiento matemático

Análisis de concepto de conjuntos.

José Abraham Dzib Pat


Vicente Melchor Domínguez carrilloFecha de entrega:



Jueves, 9 de enero de 2014


Introducción

En esta investigación encontraras, toda la información referente a “conjuntos”, veremos las definiciones yconceptos para que las entiendas de mejor manera, este, manual también te servirá para aprender las distintas operaciones, que puedes realizar en ellos, asi como conocer las distintas maneras de cómo serepresenta cada conjunto.

Comencemos



















Índice















Concepto de conjunto.
La palabra conjunto generalmente la asociamos con la idea deagrupar objetos, por ejemplo un conjunto de discos, de libros, de plantas de cultivo y en otras ocasiones en palabras como hato, rebaño, piara, parcelas, campesinado, familia, etc., es decir la palabraconjunto denota una colección de elementos claramente entre sí, que guardan alguna característica en común. Ya sean números, personas, figuras, ideas y conceptos.


Características de los conjuntos.La característica esencial de un conjunto es la de estar bien definido, es decir que dado un objeto particular, determinar si este pertenece o no al conjunto. Por ejemplo si se considera el conjuntode los números dígitos, sabemos que el 3 pertenece al conjunto, pero el 19 no. Por otro lado el conjunto de las bellas obras musicales no es un conjunto bien definido, puesto que diferentes personaspuedan incluir distintas obras en el conjunto.
Los objetos que forman un conjunto son llamados miembros o elementos. Por ejemplo el conjunto de las letras de alfabeto; a, b, c,..., x, y, z. que sepuede escribir así:
 {a, b, c, ..., x, y, z}
 Como se muestra el conjunto se escribe entre llaves ({}), o separados por comas (,).



Notas importantes.
Dos conjuntos son iguales si tienen los...
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