Periodo Inicial

Planificación Período Inicial
Sección: 3ª

Proyecto: “La cocina de nuestro Jardín”

Propósitos:
• Que los niños/as experimenten situaciones lúdicas y placenteras que favorezcan los vínculoscon pares, docentes y no docentes, estableciendo relaciones de confianza y disfrute.
• Que resuelvan situaciones de juego que involucren sus saberes previos.
• La construcción progresiva dela identidad grupal.
• Reconstruir y afianzar normas de convivencia, hábitos de higiene y orden.


Contenidos:
• Sentido de pertenencia: relación afectiva entre las personas.
• ElJardín de Infantes: organización y funciones.
• Las diferentes formas de interacción mediante el movimiento y el lenguaje.

Posibles actividades:
• Recorrida por el Jardín: conocemos losdistintos espacios, conocemos quienes se encuentran en cada uno y cuáles son sus funciones, etc. Conversamos sobre lo visto.
• Conversamos acerca del uso de los juegos del patio y el cuidado.• Conversamos sobre las normas de convivencia.
• Jugamos a presentarnos.
• Nos presentamos mediante un dibujo.
• Jugamos entre todos a “Dormir al oso”.
• Cantamos canciones.
•Jugamos a “Escondido en la sala”.
• Jugamos con masa y cortantes.
• Presentamos la mascota de la sala, elegimos el nombre.
• Visitamos la cocina del Jardín.
• Realizamosentrevista a las cocineras.
• Dibujamos la cocina del Jardín y las personas que allí trabajan.
• Hacemos un listado con todo lo que se puede cocinar en la cocina del Jardín.
• Realizamosgalletitas para el desayuno o la merienda.
• Jugamos a ser cocineros.
• Bailamos con música y globos.
• Jugamos al “Juego de la silla” en el S.U.M.
• Jugamos al “Teléfono descompuesto”.• Escuchamos un cuento “Pincelete”.
• Hacemos burbujas.
• Organizamos los grupos de trabajo y las mesas.
• Actividades de rutina: saludo, saludo a la bandera, lavado de manos...