Persepcion de los estudiantes sobre violencia escolar

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Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía Región Veracruz

Percepción de los estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica Industrial N° 1 sobre la violencia escolar (bullying)

Trabajo Recepcional, Modalidad Tesis

Esbeydi Fonseca Contreras

José Juan Húber Beristáin Asesor

Boca del Rio, Ver. Enero de 2012

EFC

ENERO 2012

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Agradecimientos

Quiero dedicar esta tesis a mi madre queme ha apoyado no solo a lo largo de mi carrera, sino también a lo largo de mi vida y que me ha enseñado que las cosas con perseverancia y dedicación se pueden lograr. De igual forma a mi esposo por brindarme siempre su apoyo desinteresado y por la paciencia inmensa que me ha tenido en todo momento. También al maestro que me guio durante todo el proceso de la investigación ya que sin su ayuda meviera sido más complicado la realización del trabajo. Agradezco a Dios por la vida.

EFC

Enero 2012

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Índice
Introducción ....................................................................................................................................... 5 a) Justificación................................................................................................................................... 7

b) Problema de investigación ............................................................................................................ 18 c) Objetivo de investigación: .............................................................................................................. 18 Capítulo 2. Marco de referencia.................................................................................................... 19 a) Hacia una definición de bullying ................................................................................................... 19 b) Tipos de bullying ............................................................................................................................. 24 c) Agentes participantes..................................................................................................................... 25 1. El/ la agresor/a ....................................................................................................................... 25 2. La victima ................................................................................................................................ 27 3. Observadores y observadoras............................................................................................ 29 d) Consecuencias del bullying ........................................................................................................... 30 1. Para el/la agresor/a ............................................................................................................... 30 2. Para lavictima........................................................................................................................ 31 3. Para los/as observadores/as ............................................................................................... 32 e) Posibles causas que generan el bullying .................................................................................... 33 1. En el ámbito familiar.............................................................................................................. 33 2. En el ámbito social ................................................................................................................ 36 3. En el ámbito personal ........................................................................................................... 38 4. En elámbito escolar .............................................................................................................. 39 f) Preparación de los maestros para manejar el bullying .............................................................. 40 g) Prevención y control ....................................................................................................................... 41...