Personalidad

Enfoques curriculares
Los enfoques curriculares son el énfasis que se adopta en un sistema educativo para caracterizar y organizar internamente los elementos del curriculum.
Existe un conjunto deenfoques que se consideran relevantes para trabajar la realidad educativa del país: el psicologista, academicista o intelectualista, el tecnológico, el socio- reconstruccionista, el dialéctico y elconstructivista. Es importante señalar que casi nunca estos enfoques se trabajan solos, por lo que se da una posición ecléctica.

El optar por un enfoque curricular es una decisión que se toma a nivelnacional, por lo que es de gran importancia que el educador maneje a manera teórica y práctica estos enfoques. Es decir, un enfoque es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizan losdiferentes elementos del curriculum y como se concebirán sus interacciones de acuerdo con el énfasis que se le de a esos elementos.

Enfoque Psicológico:

Se enfatiza en el alumno y lascorrientes sociales, es de carácter conductista y personalista. La práctica pedagógica pretende dar respuesta a los intereses de alumno, respetando las diferencias individuales (toma en cuenta el pensamientoy ritmo del alumno), se basa en estrategias dinámicas, creativas y participativas, incluye las dimensiones cognitiva, afectiva, social y psicomotriz al determinar los objetivos. Es fundamental quelos alumnos siempre conozcan las experiencias de aprendizaje que vivirán y los objetivos que estás quieran alcanzar.
Objetivos:¿Cuáles son? Se plantean en términos de habilidades, actitudes quefomenten el potencial del alumno.

*Contenidos:aspectos por aprender. Hacer énfasis en los valores, actitudes y destrezas.
*Metodología:¿Cuál es la metodología a seguir? Estimular estrategias activasque respeten el ritmo y los intereses del alumno.
*Docente:activo, creativo, dinámico, aceptar la participación del estudiante y el desarrollo individual.
*Alumno:debe tener autoconocimiento y ser...