peru

Escuela Florencia García Peña
Las Piedras, Puerto Rico
Perú
Profesora NoemÍ Ares Morán
Nombre oficial- República de Perú
Origen y significado de este- La palabra Perú derivaría de Virú. Los primeros españoles que llegaron al país le preguntaron a unos nativos como llamaban ellos el lugar, a lo que respondieron Virú .Los españoles entendieron el nombre como Perú y de allí proviene elnombre. Así, cuando Francisco Pizarro exploró las regiones más meridionales en 1525, estas fueron designadas Virú o Perú. La Corona española le dio al nombre un estado legal en 1529 con la Capitulación de Toledo, la cual designó al entonces reciente confrontado Imperio incaico como la provincia del Perú. Bajo el mandato español, el país adoptó la denominación de Virreinato del Perú que se convertiría, asu vez, en República del Perú al momento de la independencia del dominio español.
Detalles de la historia del país-
Perú puede considerarse como cuna de la civilización del mundo por su antigüedad.
El Antiguo Perú fue una región de sucesivas civilizaciones desde el surgimiento de Caral-Supe en el 3200 a. C.
El Imperio incaico fue el último Estado autóctono o indígena, el cual dominó granparte del occidente sudamericano hacia el siglo XV.
Mapa:

Banderas-La primigenia bandera nacional del Perú fue desplegada, por primera vez como símbolo de todos los peruanos liberados, en la Plaza Mayor de Lima el 28 de julio de 1821 en el momento de la proclamación de la independencia José de San Martín dice la siguientes palabras "Desde este momento el Perú es libre e independiente porvoluntad general del pueblo y por la justicia de su causa que Dios defiende".
Los colores actuales de la bandera peruana fueron tomados del diseño de San Martín y Torre Tagle. No se saben a ciencia cierta las razones por las que se escogió el rojo y el blanco, véase la sección sobre la bandera provisional de 1820 para ver las teorías de los historiadores.


Historia-El Himno Nacional del Perú es unode los símbolos nacionales del Perú, cuya letra pertenece a don José de la Torre Ugarte y la música a don José Bernardo Alcedo. Fue adoptado en el año 1821, con el título de Marcha Nacional del Perú.
Escudo con historia y significado-
El Escudo Nacional Peruano fue creado por San Martín, mediante decreto expedido en Pisco, el 21 de octubre de 1821. Sus características: "con una corona delaurel ovalada, y dentro de ella un Sol saliendo por detrás de sierras escarpadas que se elevan sobre un mar tranquilo". Se agregaban en el exterior hojas de palma en la base, a la izquierda un cóndor y a la derecha una vicuña; al fondo, las banderas de los estados americanos, y destacando, un bananero que en su parte superior tenía un estandarte con el Sol, en un campo de azur bordeado de oro ytambién una divisa en cinta roja con el lema "Renació el Sol del Perú".
Población- De la población censada el 50,3% (13 789 517) eran mujeres y el 49,7% (13 622 640) varones. La cantidad de personas menores de 15 años ascendía a 8 357 533, y las mayores de 60 años a 2 495 643, la edad promedio era de 28,4 años.
Grupos étnicos que la componen-El Perú es un país multiétnico y pluricultural, el Estadoreconoce 72 grupos etnolingüísticos agrupados en 16 familias lingüísticas. Con respecto al componente étnico, el grupo mayoritario lo constituyen los mestizos (50%) 13 seguido por los amerindios (30%),6 13 blancos (15%); negros y mulatos (5 a 7%)e inmigrantes de origen asiático, principalmente chinos y japoneses
Educación-La Educación en el Perú está bajo la jurisdicción del Ministerio deEducación, el cual está a cargo de formular, implementar y supervisar la política nacional de educación.1 De acuerdo a la Constitución, la educación inicial, primaria y secundaria es obligatoria. En las Instituciones del Estado es gratuita. Las universidades públicas garantizan el derecho a educación gratuita a los estudiantes que tengan un satisfactorio rendimiento académico y no cuentan con los...