Plagio

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  • Publicado : 3 de marzo de 2012
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TRABAJO DEL PLAGIO
El plagio ha venido afectando durante mucho tiempo a los autores de obras, canciones, ideas, entre otros. Esto se debe a que gran parte de las personas solo se dedican a buscar la información de la forma más fácil para salir rápido del deber; los universitarios se han convertido en grandes plagiadores debido a que al momento en el que cierto profesor de x asignatura lo mandaa investigar o en su defecto siendo más específico a realizar un ensayo, se dedican al “corta y pega” que es lo más fácil y ahorra tiempo para hacer otras cosas que para ellos es más importante. Este tipo de actos hacen del estudiante una persona con falta de ética y de responsabilidad debido a que muchas veces por el hecho de “copiar y pegar” no se detienen a leer y llegan al punto en el que elprofesor hace una socialización y no saben de qué se trata lo que supuestamente ellos mismo hicieron con sus propias ideas ya que de eso se trata un ensayo.
“El plagio, crimen capital de la comunidad académica, mina el desarrollo y la transmisión del conocimiento, que es la razón de ser de la Academia”
Edward White
ASPECTO ETICO DEL PLAGIO ACADEMICO:
Rivero y Lugo (citado en Salinas 2005),dicen que en la ética, se considera realmente una situación detestable el fraude; ya que atrofia la verdad de forma moral e intelectual.
Según (Baquero, Pérez, Sánchez, 2006), existen varios motivos para cometer el plagio académico, entre ellos encontramos:
1) La flojera. 
2) Falta de tiempo. 
3) Sensación de impunidad. 
4) Falta de información o recursos. 
5) Desconocimiento de la definiciónde plagio. 

Condenar el plagio desarrollado en las Universidades por estudiantes de pregrado, está fundamentado en cuatro razones, según Del Busto (1988):
Primera, la cual consiste en que el plagio es negarnos a pensar.
Segunda, cuando se comete un plagio no se piensa, por lo tanto existe un retraso en el progreso del conocimiento.
Tercera, la esencia de una Universidad es pensar para poderprogresar en el campo del conocimiento.
Cuarta, cometer plagio es ir en contra de la ética, primero porque hay un comportamiento contrario a la misma. Segundo plagiar es un hurto y todo ello es incumplir con el trabajo universitario.
Finalmente plagiar vuelve turbulento el también el trabajo de evaluación que realiza el docente.
LOS TIPOS DE PLAGIO
El Consejo Académico de la Universidad delPacífico de Lima, Perú, considera plagio la utilización de ideas, frases o investigaciones elaboradas por otras personas, cuando no se declara la fuente de información. Es decir:
1) Copia durante una evaluación. 
2) Plagio de copia exacta. 
3) Plagio de copia parcial
4) Autoplagio. 
Finalmente, después de analizar este tema el plagio de copia literal, es decir, “copiar y pegar”, es el másfrecuente, en estudios realizados en estudiantes universitarios (Huamaní, Dulanto, Rojas, 2008).

¿Cómo se puede evitar el plagio? 
Algunas estrategias5 y 6
    Se debe dar crédito a:
1. Las ideas, opiniones y teorías de otras personas;
2. Algún hecho, estadístico, gráficos o extractos que no son comúnmente conocidos;
3. Parafraseo y citas de palabras escritas o enunciadas por otras personas.    Se sugiere:
1. Colocar las citas de todo aquello que es copiado o parafraseado directamente del texto;
2. Interpretar y redactar las ideas del texto, estando seguro de no colocar o reemplazar solo algunas palabras;
3. Verificar que no se hizo una copia exacta al utilizar accidentalmente las mismas palabras.        
EJEMPLO DE CUANDO SE COMETE PLAGIO Y COMO NO COMETERLO:
¿Cómo se puedereconocer cuando se comete plagio?6
Texto original
El aumento de la industria, el crecimiento de las ciudades, y la expansión de la población fueron los tres grandes progresos de la historia Americana a finales del siglo diecinueve. Nuevas fábricas, como las grandes generadoras a vapor, se convirtieron en una característica del paisaje americano en el Este, las cuales transformaron a los...
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