PLAN DE AREA DE LIDERAZGO Y GESTI N SOCIAL







Resolución de Aprobación de Estudios No. 04794 del 25 de noviembre de 2008 Constituida Según Decreto No. 0246 del 19 de diciembre de 2006 Decreto No 0417 de 1994 Registro del DANE: 108001008256 NIT: 900130725-3 Núcleo de
Desarrollo Educativo No. 11 localidad Murillo Sur Oriente




1. PRESENTACIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JOSÉ ANTONIO GALÁN
ARÉA: LIDERAZGO Y GESTIÓN SOCIALASIGNATURAS: Gestión organizacional, Planeación, Planeación Estratégica, Gestión de proyectos, Gestión de Proyectos Comunitarios, Gestión de Proyectos Ambientales comunitarios
DOCENTES: MARTIN ANTONIO LEÓN LUNA OVART RAMOS
JEFE DE ÁREA:
AÑO: 2014

2. INTRODUCCIÓN

La sociedad del mundo de hoy requiere de hombres y mujeres competentes para manejar de manera eficiente y eficaz los recursos conlos que cuenta la naturaleza y la sociedad en general. La sociedad moderna cada vez más es exigente y nos predispone a lograr con mayor esfuerzo nuestros propósitos para lo cual se requiere estar preparados con las habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales pertinentes que les permitan a los jóvenes participar activamente en la construcción de la nueva sociedad.

Se requiere quedesde la escuela se generen lo espacios de formación que orienten a los estudiantes en esta perspectiva, que desarrollen su capacidad crítica, que se preocupen por su entorno y particularmente por la comunidad a la que pertenecen. Que puedan acceder a los espacios de participación para gestionar procesos de transformación social que permitan la movilidad de la comunidad.

Podemos decir que en lacoyuntura global el hombre integral se vislumbra como un individuo critico gestionador de procesos de transformación social que se preocupa por la organización comunitaria, por el trabajo colaborativo, y por la autogestión formativa como alternativa para afrontar el convulsionado avance del mundo competitivo de hoy.







3. DIAGNOSTICO DEL ÁREA:

Debilidades: poco interés en los procesos de lacomunidad, poca capacidad crítica frente a las problemáticas de su entorno, desmotivación para la participación
Oportunidades: Preocupación de la comunidad por integrar a los jóvenes en procesos de participación, motivación de las secretarias de educación por generar conciencia participativa en la juventud, apoyo de las secretarias en los planes de mejoramiento que se orienten al desarrollo delpensamiento crítico.
Fortalezas: interés de los docentes en promover la capacidad crítica de los estudiantes, liderazgo ejercido por los directivos por integrar a la comunidad a la escuela y viceversa.
Oportunidades: existen grupos juveniles a nivel en la comunidad, participación en proyectos comunitarios organizados por entidades como el proyecto ondas, plan de mejoramiento orientado porsupervisores de la localidad.

Por lo anterior como aérea nos proponemos para el año 2012 las siguientes metas:
Organizar plan de estudio en el que se promueva el interés y participación activa de los estudiantes en los procesos de la comunidad en lo pertinente a la planeación estratégica, la gestión de proyectos comunitarios y ambientales.
Elaborar, planear, gestionar y ejecutar un proyectocomunitario
Elaborar, planear, gestionar y ejecutar un proyecto ambiental

4. MISIÓN Y VISIÓN DE ÁREA

MISIÓN
Formar individuos socialmente comprometidos, con capacidad de gestión y actitud emprendedora que Contribuyan con el bienestar comunitario y con el mejoramiento de las condiciones de vida del entorno social de la Institución Educativa Distrital José Antonio Galán.











VISIÓN

Soñamosy trabajamos por construir una sociedad justa, inclusiva y emprendedora. Para lograrlo buscamos consolidar una propuesta pedagógica basada en la organización comunitaria y en la formación de líderes comunitarios con capacidad de gestión.


5. OBJETIVO GENERAL DEL ÁREA.

Dotar a las estudiantes, de herramientas personales (ámbito individual humano personal), sociales (ámbito colectivo socio...