Plan de carrera de un empleado

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (450 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 5 de octubre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
DOS DEFINICIÓNES DE RECURSOS HUMANOS.

ANÁLISIS COMPARATIVO.

PLAN DE CARRERA DE UN EMPLEADO.



LIC. EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.ALUMNA: GLORIA GABRIELA RODRÍGUEZ MARTÍNEZ.
MATRICULA: 24091010
MAESTRA: BADILLA TALAMANTES GENESIS.
MATERIA: RECURSOS HUMANOS.
MODULO: 1INVESTIGACIÓN Y REPORTE.




GUAYMAS, SONORA A 25 DE SEPTIEMBRE DE 2009.

DEFINICIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

Recursos Humanos. Conjunto de experiencias, habilidades, aptitudes, actitudes,conocimientos, voluntades, etc. de las personas que integran una organización. (Derivado de las personas, NO son las personas).
Recursos humanos.- Se dice del conjunto de personas que forman elprincipal activo de la organización empresarial.


PLAN DE CARRERA DE UN EMPLEADO.
El empleado de este plan de carrera trabaja en la escuela primaria Alejandro C. Iberry, ubicada en la colonia SanVicente en la localidad de Guaymas, sonora. Es una escuela de una larga trayectoria, es una de las primeras en fundarse en dicha ciudad, pero con el paso del tiempo se ha ido deteriorando, actualmente seha trabajado en ella, tanto directivos, maestros y padres de familia han logrado comprar e instalar aires acondicionados, techar toda el área de la cancha cívica, arreglar cerco y baños. Se impartenclases de ingles y cuenta con aula de computación.

• Nombre del empleado:
Zoila Lordana Uribe Torres.
• Edad:
46 años.
• Escolaridad:
Maestría en Educación.
• Puesto que desempeña:Directora de educación primaria y maestra.
• Antigüedad en la empresa:
Un mes de directora y 26 años de maestra.

• Puntos fuertes del empleado (habilidades por las que el empleado se destaca aldesempeñar su trabajo).
Es una persona capacitada constantemente en el área de maestra, y es líder.
• Puntos débiles del empleado (aspectos que repercuten negativamente en su trabajo).
Falta de equipo,...
tracking img