Plan de Clase Sistema Óseo
Área de Aprendizaje:
Ser humano y su interacción con los otros componentes del ambiente.
Disciplina:
Ciencias Biológicas
Pilares:
Crear, Valorar, Reflexionar, Convivir yParticipar
Ejes Integradores:
Ambiente y Salud Integral, Interculturalidad, Tecnologías de la Información y Comunicación, Trabajo liberador.
Referencias
Bibliográficas
Finalidades: Comprender laimportancia del Sistema óseo. Reconocer los tipos de huesos según la clasificación correspondiente.
Sección:
A
Tiempo:
20 minutos
Grado:
2do Año
Docente:
Ana Karina BracamonteContenido
Momento
Estrategias y Actividades
Recursos
Evaluación
Indicadores
Técnica
Instrumento
Sistema óseo
Inicio
El docente inicia saludando los estudiantes, procede conuna lluvia de ideas, donde hace preguntas generales acerca del tema, de esta forma el docente puede observar que conocimientos previos poseen los estudiantes. Luego entrega un material alusivo al temacon la finalidad de que los estudiantes se familiaricen con el tema.
- Material Ilustrado
Producción Escrita
En Pareja
Patrón de Corrección
Conoce la importancia del Sistema óseoDiferencia los tipos de huesos según su clasificación
Identifica las partes del esqueleto humano
Describe las funciones de las articulaciones
Comprende la función de los huesos
* Yepez,G. Ciencias Biológicas, Segundo Año. Editorial Natura. 1972 Venezuela
* Mazparrote, S. Biología Segundo Año, Editorial Biosfera. 2006 Venezuela.
Desarrollo
Se procede a desarrollar la clasecon ayuda del mapa mental y láminas ilustradas. El docente explicará la definición, función, importancia de los huesos, los cuales componen el sistema óseo, así como señalará las articulaciones, laclasificación y composición del esqueleto.
- Mapa Mental.
- Láminas ilustradas
- Libro plegable
Cierre
Para concluir el docente realizará preguntas específicas sobre el contenido...
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