Plan de clase
Páginas: 3 (655 palabras)
Publicado: 22 de junio de 2010
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N° 3
“ Esc. Normal Superior JUAN IGNACIO GORRITI ”
CARRERA: Profesorado del 1° y 2° ciclo de la EGB.
CURSO: 2do 1era
CATEDRA: Taller II “Laconstrucción del rol docente en los espacios institucionales y áulicos”
PROFESORA: Norma Quispe
TEMA: Representación de modelos de enseñanza
ALUMNOS: Alvarado, Yamila
Centeno,Valentina
Condori, Noelia
Cortez, Gisela
Garzón, Pablo
Guadalajara, Verónica
AÑO LECTIVO: 2009
PLAN DECLASES
Curso: 4to grado
Tema: “La fabula”
Área: LENGUA. La fabula “La rana y la gallina”
Objetivos:
➢ Que el alumno logre llegar a hacer hipótesis del texto a partir del titulo.➢ Que el alumno logre comprender e interpretar el texto presentado.
Contenidos Conceptuales:
➢ Lectura y escritura.
➢ Normativa. Signos de puntuación.
➢ Vocabulario.
➢ CategoríasGramaticales.
Contenidos Procedimentales:
➢ Resolución de cuestionario guía.
➢ Reflexión y producción.
➢ Anticipación a partir del titulo.
➢ Comprensión y ejecución deactividades de interés para el alumno atendiendo a las necesidades de los contenidos conceptuales.
Contenidos Actitudinales:
➢ Respeto por el conocimiento y la producción propia y ajena.
➢ Interéspor recrearse con la lectura, intercambio de opiniones sobre el texto leído.
Estrategias de Lectura:
➢ Dividir al curso en grupo. Luego la docente entregara una fotocopia del texto.Recursos Didacticos:
➢ La fabula “la rana y la gallina”.
➢ Lamina referida a la fabula.
➢ Actividades elaboradas por el docente.
➢ Pizarrón y tiza.
Evaluación:
➢ Se realiza laevaluación a los alumnos a través de las actividades propuestas por el docente.
1. El docente ingresa al aula, saluda, pone la fecha y la materia en el pizarrón.
2. Toma asistencia y...
“ Esc. Normal Superior JUAN IGNACIO GORRITI ”
CARRERA: Profesorado del 1° y 2° ciclo de la EGB.
CURSO: 2do 1era
CATEDRA: Taller II “Laconstrucción del rol docente en los espacios institucionales y áulicos”
PROFESORA: Norma Quispe
TEMA: Representación de modelos de enseñanza
ALUMNOS: Alvarado, Yamila
Centeno,Valentina
Condori, Noelia
Cortez, Gisela
Garzón, Pablo
Guadalajara, Verónica
AÑO LECTIVO: 2009
PLAN DECLASES
Curso: 4to grado
Tema: “La fabula”
Área: LENGUA. La fabula “La rana y la gallina”
Objetivos:
➢ Que el alumno logre llegar a hacer hipótesis del texto a partir del titulo.➢ Que el alumno logre comprender e interpretar el texto presentado.
Contenidos Conceptuales:
➢ Lectura y escritura.
➢ Normativa. Signos de puntuación.
➢ Vocabulario.
➢ CategoríasGramaticales.
Contenidos Procedimentales:
➢ Resolución de cuestionario guía.
➢ Reflexión y producción.
➢ Anticipación a partir del titulo.
➢ Comprensión y ejecución deactividades de interés para el alumno atendiendo a las necesidades de los contenidos conceptuales.
Contenidos Actitudinales:
➢ Respeto por el conocimiento y la producción propia y ajena.
➢ Interéspor recrearse con la lectura, intercambio de opiniones sobre el texto leído.
Estrategias de Lectura:
➢ Dividir al curso en grupo. Luego la docente entregara una fotocopia del texto.Recursos Didacticos:
➢ La fabula “la rana y la gallina”.
➢ Lamina referida a la fabula.
➢ Actividades elaboradas por el docente.
➢ Pizarrón y tiza.
Evaluación:
➢ Se realiza laevaluación a los alumnos a través de las actividades propuestas por el docente.
1. El docente ingresa al aula, saluda, pone la fecha y la materia en el pizarrón.
2. Toma asistencia y...
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