Plan de clases
ESCUELA.............................................................................................................TURNO.................... CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR........................
COORDINACIÓN........................................................ CUARTO GRADO.MATEMÁTICAS.
MAESTRO (A)...................................................................................................................................... SEMANA DEL .........AL............DE .................................DE........................
DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS
LECTURAS EJES TEMÁTICOS PROPÓSITOSCONTENIDOS
1 Camino al mercado
Geometría Desarrolle la habilidad para elaborar e interpretar croquis y representar puntos y desplazamientos en el plano. Lectura de croquis y mapas, ubicación de puntos y trayectos
2 El mercado Medición Resuelva problemas que impliquen el uso y equivalencia de unidades de longitud, peso, superficie, capacidad y tiempo, para profundizar en el estudio del sistemamétrico decimal. El kilogramo; tablas de variación proporcional directa
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
LECTURAS EJES TEMÁTICOS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS NOMBRE Y NÚMERO DE FICHA ACERVOS DE BIBLIOTECA REGISTRO DE OBSERVACIONES
1 Camino al mercado
Geometría
2 El mercado MediciónVO.BO VO.BO. VO.BO
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA INSPECTOR ESCOLARPLANIFICACIÓN DIDÀCTICA
ESCUELA.............................................................................................................TURNO.................... CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR........................
COORDINACIÓN........................................................ CUARTO GRADO.MATEMÁTICAS.
MAESTRO (A)...................................................................................................................................... SEMANA DEL .........AL............DE .................................DE........................
DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS
LECTURAS EJES TEMÁTICOS PROPÓSITOSCONTENIDOS
3 El sorteo Los números sus relaciones y sus operaciones Desarrolle la habilidad para leer, escribir, ordenar , ubicar en la recta numérica y comparar números naturales, hasta de cinco cifras y números decimales hasta centésimos. Lectura escritura y ordenación de números
4 La tienda del pueblo Los números sus relaciones y sus operaciones Resuelva problemas que impliquen el uso defracciones en situaciones de reparto, medición, comparación, equivalencia u orden. Las fracciones ½, ¼, 1/8 y 1/16 en situaciones de medición de longitudes
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
LECTURAS EJES TEMÁTICOS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS NOMBRE Y NÚMERO DE FICHA ACERVOS DE BIBLIOTECA REGISTRO DE OBSERVACIONES
3 El sorteo Los números sus relaciones y sus operaciones
4 La tienda del pueblo Los númerossus relaciones y sus operaciones
VO.BO VO.BO. VO.BO
MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA...
Regístrate para leer el documento completo.