Plan Preescolar 1er semana Septiembre

JARDIN DE NIÑOS
“ASARCO”
ZONA 8 REGION 01
CICLO ESCOLAR 2014 – 2015
PLANIFICACIÓN
Maestra: Lic. Olga Lidia Márquez García Grado: 2° Grupo “C” Fecha: 8 al 12 de Septiembre del 2014
Situación de Aprendizaje: ¿Quiénes fueron los niños héroes?,¿ Qué hicieron? ¿Cuántos eran? ¿Cómo vestían? ¿Qué es la Independencia de México? ¿Quién es Miguel Hidalgo? ¿Por qué toco la campana?¿Cuál es la Bandera de país? ¿Qué colores tiene nuestra Bandera?
Modalidad:

Unidad Didáctica
Estrategia:
Propósito: Usen la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio de los lenguajes artísticos (música, artes visuales, danza, teatro) y apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos
Campo Formativo:
Expresión yApreciación Artísticas

Competencias:
Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados
Aprendizajes esperados: Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, como acuarela, pintura dactilar, acrílico, collage, crayones de cera

Actividades
Lunes 8Los Niños Héroes
Martes 9
La Independencia de México
Miércoles 10
Don Miguel Hidalgo
Jueves 11
La Campana de la Independencia
Viernes 12
Bandera de México
CRONOGRAMA
Semana 8 al 12 de Septiembre
Profra: Lidia Márque
JARDIN DE NIÑOS
“ASARCO”
ZONA 8 REGION 01
CICLO ESCOLAR 2014 – 2015
actividad para iniciar bien el día
Maestra: Lic. Olga Lidia Márquez García Grado: 2°Grupo “C” Fecha: 8 de Septiembre del 2014


Nombre de la Actividad:


Palitos de abatelenguas de Madera


Aprendizaje Esperado:

Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y respeto y las pone en práctica







Competencia:




Establece relaciones con otros basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatíaDesarrollo :


Les repartiré una cantidad de palitos de Madera y les pediré que armen Figuras geométricas como las que están pegadas en el decorado




Evaluación:

La forma en que convive el niño con sus compañeros respetando las reglas de convivencia




JARDIN DE NIÑOS
“ASARCO”
ZONA 8 REGION 01
CICLO ESCOLAR 2014 – 2015
registro de actividades
Maestra: Lic.Olga Lidia Márquez García Grado: 2° Grupo “C” Fecha: 8 de Septiembre del 2014

Nombre de la Actividad


Los Niños Héroes


Inicio:
Iniciare sentando a los niños en círculo, y les cuestionare sobre si saben quiénes fueron los niños héroes, así mismo les diré que me digan. Por qué creen que les decían héroes a esos niños, posteriormente les enseñare unas imágenes de los niñoshéroes para que los conocieran, y les pasaría las imágenes para que los fueran viendo.

Desarrollo:
Después iniciaría con leerles un cuento de los niños héroes, al concluir el cuento les repartiré un dibujo de ellos, para que lo iluminen.


Cierre:
Para concluir les daré unos sombreros de los niños héroes y jugaremos a que somos ellos en el salón



Recursos:
Cuento de los Niños HéroesDibujo de los Niños Héroes
crayolas
Sombreros de los Niños Héroes


JARDIN DE NIÑOS
“ASARCO”
ZONA 8 REGION 01
CICLO ESCOLAR 2014 – 2015
actividad para iniciar bien el día
Maestra: Lic. Olga Lidia Márquez García Grado: 2° Grupo “C” Fecha: 9 de Septiembre del 2014

Nombre de la Actividad:


Busco mi Nombre


Aprendizaje Esperado:

Compara lascaracterísticas graficas de su nombre, con los nombres de sus compañeros y otras palabras escritas





Competencia:

Reconoce Características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas.


Desarrollo :

En toda la Escuela, estará escondido su nombre, y ellos tendrán que salir a identificar el suyo y sentarse...