Planeación alumnos sobresalientes

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACION BASICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL
CICLO ESCOLAR 2010 – 2011

PLANEACIÓN DE LAS ACCIONES DE LOS DOCENTES DE USAER Y EQUIPOMULTIDISCIPLINARIO O DE APOYO DE CAM Y USAER

CAM o USAER: _ USAER -----____ Periodo: _SEPTIEMBRE - OCTUBRE___ Nombre: _____________________ Función: __Maestra de Apoyo

|Fecha|Grado / Grupo / Ciclo / Taller / |Acciones para apoyar la participación de los alumnos(as) en el desarrollo del |Acciones con la familia, de orientación, gestión de |
||Institución Regular |currículo |apoyos complementarios y a la institución educativa|
| | | |Trabajo colaborativo con los maestrosregulares, |
| | |ACADÉMICA |mediante una buenacomunicación. |
| | | ||
| |ALUMNOS SOBRESALIENTES |Realizar narraciones y descripciones de sucesos reales y ficticios, cuidando la| |
| | |secuencia lógica de los hechos y la descripción de ambientes ypersonajes. Haciendo un|Registrar las fechas de las convocatorias de los |
| | |uso adecuado de los signos de puntuación...
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