Planeacion de ingles telesecundaria

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PLANEACION POR COMPETENCIAS

|ESCUELA TELESECUNDARIA: | |CLAVE: 30DTV | |GRADO: |2° |GRIPO: | |
|ASIGNATURA: |INGLES |UNIDAD |1|TITULO DE LA UNIDAD: |PEOPLE AND ANIMALS/ PERSONAS Y ANIMALES |
| ||
|COMPETENCIAS: |IDENTIFICA CARACTERISTICAS DE GENTE Y ANIMALES DE SU LOCALIDAD, PARA DESCRIBIRLAS, TOMANDO EN CUENTA SU APARIENCIA FISICA, HABILIDADES, RUTINAS Y HABITOS. |

| | |ASIGNATURAS|APRENDIZAJES |RECURSOS |TIEMPO |ASPECTOS A |
|LECCION |ACTIVIDADES |TRANSVERSALES |ESPERADOS |DIDACTICOS | |EVALUAR|
| | | | | | | |
|LESSON 1 |*LECTURA DE DIALOGO ACERCA DE UN ||*IDENTIFICAR EN LOS DIALOGO COMO SE |*LIBRO |* 50 MIN. |*IDENTIFICAR UN DIALOGO |
| |NEUVO MAESTRO | |PUEDE CONOCER |*DICCIONARIO | ||
| |*LECTURA DEL DIALOGO "IN DE | |A UN NUEVO MAESTRO O ESTUDUANTE | | | |
| |CLASSROOM" || | | | |
| |*CONTESTAR PREGUNTAS | | | | ||
| | | | | | | |
|LESSON 2 |*LECTURA DEL DIALOGO "AT SCHOOL". ||*IDENTIFICAR OCUPACIONES EN EL TEXTO |*LIBRO |*50 MIN. |*DISEÑO DE UN ANUNCIO, OFRECIENDO UN SERVICIO. |
| |*ENCONTRAR OCUPACIONES DENTRO DEL | |LEIDO. |*DICCIONARIO | |...
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