Planeacion didactica multigrado

ACCIONES COMPENSATORIAS EN EDUCACION BASICA

INCENTIVO AL DESEMPEÑO DE MAESTROS DE PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2008-2009

PLAN DE TRABAJO PARA LA ATENCION DE ALUMNOS CON DIFICULTADES EN SU DESEMPEÑO ESCOLAR

NOMBRE DEL DOCENTE QUIRINO BARRAGAN PEREZ CCT 30EPR2445W GRADOS 1°,2°,3° Y 5°

RESULTADOS DE LA EVALUACIONDEL BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE

Asignatura: ESPAÑOL
Instrumentos de evaluación aplicados: EVALUACION BIMESTRAL,LIBRETA DEL ALUMNO,LOSTA DE COTEJO.

CONTENIDOS CON UN NIVEL DE DOMINIO ELEMENTAL O INSUFICIENTE QUE NECESITAN SER ADQUIRIDOS POR LOS ALUMNOS

GRADO
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES












SINONIMOS Y ANTONIMOS

LA ORACION

LA SILABAC,Q,G,J.

TIPOS DE ORACIONES

LA ENTREVISTA

SUJETO Y PREDICADO


UTILIZAR PALABRAS SINONIMAS Y ANTONIMAS AL REDACTAR TEXTOS.

LEER Y REDACTAR ORACIONES Y TEXTOS BREVES.

IDENTIFICAR LA RELACION SONORA-GRAFICA DE LA C,Q,G,J ,EN LA LECTURA DE TEXTOS.

IDENTIFICAR Y USAR ORACIONES INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS EN LA REDACCION DE TEXTOS.

PLANEAR Y REALIZAR ENTREVISTAS.

IDENTIFICAR YREDACTAR ORACIONES CON SUJETO Y PREDICADO.
VALORAR EL USO DE DIFERENTES EXPRESIONES.

REFLEXIONAR SOBRE EL ORDEN Y LA SEPARACION DE PALABRAS.

REDACTAR Y LEER CORRECTAMENTE PALABRAS CON C,Q,G,J.

EXPRESAR IDEAS DE FORMA ORAL Y POR ESCRITO.

REALIZAR EL GUION DE UNA ENTREVISTA.

REFLEXIONAR SOBRE LAS PARTES DE LAS ORACIONES.

ACCIONES COMPENSATORIAS EN EDUCACION BASICAINCENTIVO AL DESEMPEÑO DE MAESTROS DE PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2008-2009

PLAN DE TRABAJO PARA LA ATENCION DE ALUMNOS CON DIFICULTADES EN SU DESEMPEÑO ESCOLAR

NOMBRE DEL DOCENTE QUIRINO BARRAGAN PEREZ CCT 30EPR2445W GRADOS 1°,2°,3° Y 5°

RESULTADOS DE LA EVALUACION DEL BIMESTRE NOVIEMBRE - DICIEMBRE

Asignatura:MATEMATICAS
Instrumentos de evaluación aplicados: EVALUACION BIMESTRAL,LIBRETA DEL ALUMNO,LISTA DE COTEJO.

CONTENIDOS CON UN NIVEL DE DOMINIO ELEMENTAL O INSUFICIENTE QUE NECESITAN SER ADQUIRIDOS POR LOS ALUMNOS

GRADO
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES












SERIES NUMERICAS

FIGURAS GEOMETRICAS

SUMAS Y RESTAS

VALOR POSICIONAL

ANTECESOR Y SUCESORLA MULTIPLICACION


CONSTRUIR SERIES NUMERICAS DE 2 EN 2,3 EN 3.

REPRESENTAR,CONSTRUIR,TRANSFORMAR FIGURAS GEOMETRICAS A PARTIR DE OTRAS.

PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS SENCILLOS DE SUMA Y RESTA.

RECONOCER EL VALOR POSICIONAL DE NUMEROS DE TRES CIFRAS.

IDENTIFICAR EL ANTECESOR Y SUCESOR DE NUMEROS DE TRES CIFRAS.

PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS DIVERSOS DE MULTIPLICACION CONNUMEROS DE TRES CIFRAS.

OBSERVAR LA REGULARIDAD DE LAS SERIES NUMERICAS.

CLASIFICAR FIGURAS GEOMETRICAS.

CONOCER DIVERSOS PROCEDIMIENTOS PARA RESOLVER PROBLEMAS.

AGRUPAR Y DESAGRUPAR CANTIDADES ENUNIDADES,DECENAS Y CENTENAS.

COMPARAR Y ORDENAR NUMEROS.

VALORAR DIVERSOS PROCEDIMIENTOS PARA RESOLVER PROBLEMAS.

ACCIONES COMPENSATORIAS EN EDUCACION BASICA

INCENTIVO ALDESEMPEÑO DE MAESTROS DE PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2008-2009

PLAN DE TRABAJO PARA LA ATENCION DE ALUMNOS CON DIFICULTADES EN SU DESEMPEÑO ESCOLAR

NOMBRE DEL DOCENTE QUIRINO BARRAGAN PEREZ CCT 30EPR2445W GRADOS 1°,2°,3° Y 5°

RESULTADOS DE LA EVALUACION DEL BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE

Asignatura: CIENCIAS NATURALESInstrumentos de evaluación aplicados: EVALUACION BIMESTRAL,LISTA DE COTEJO,LIBRETA DEL ALUMNO.

CONTENIDOS CON UN NIVEL DE DOMINIO ELEMENTAL O INSUFICIENTE QUE NECESITAN SER ADQUIRIDOS POR LOS ALUMNOS

GRADO
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES








LAS ENFERMEDADES

VIVIPAROS Y OVIPAROS

EL CUERPO HUMANO

LOS SERES VIVOS


DESCRIBIR Y REDACTAR BREVES TEXTOS DE LAS...
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