Planeacion

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PLANEACIÓN
ANGULO MUÑOZ ANDREA GUADALUPE
ESC. PRIM. ”PROFR. MANUEL ROMERO CAMACHO” GRADO y GRUPO: 2° “B”. TURNO: Matutino.
TEMA | ACTIVIDADES | APRENDIZAJES ESPERADOS | COMPETENCIAS| RECURSOS DIDÁCTICOS | TIEMPOS |
Medios de transporte en la ciudad. | - Preguntar a los alumnos, sobre lo que ellos han escuchado de los medios de transporte, cuáles conocen, cuál le gusta más,porqué…- Mostrar a los alumnos tarjetas con imágenes de medios de transporte, para que seleccionen el que más les guste y use adjetivos para describirlo. - Pedir a los alumnos que describan medianteenunciados los medios de transporte que han utilizado. - Pasar a varios alumnos al pizarrón y por turnos cada quien tomará una tarjeta y sin mostrarla al grupo la describirá para que el resto del grupoadivine cuál es el medio de transporte oculto.- Preguntar a los alumnos qué formas geométricas tienen las partes de los medios de transportes.- Plantear problemas a los alumnos donde ellos cuenten lasllantas de los carros, de los camiones, de las bicicletas, así como de otras partes de los transportes. - Comentar los resultados en todo el grupo, para revisar si lo hicieron correctamente. -Mostrar imágenes con colecciones de diferentes transportes, para que los alumnos inventen problemas de sumas y restas y los resuelvan. | - Con ayuda del docente selecciona frases adjetivas para realizardescripciones.- Comunica e identifica, a través de descripciones orales o por medio de dibujos, características de cuerpos geométricos.- Se familiariza con la escritura de enunciados.- Usa adjetivos paradescribir cantidad, tamaño y otros atributos físicos.- Escucha y respeta los puntos de vista y las preferencias de los otros.- Respeta los turnos y la participación y espera.- Identifica las letrasadecuadas para escribir frases. - Interpreta, compara y produce números de dos cifras.- Soluciona mentalmente sumas de números de dos cifras.- Inventa preguntas o problemas que se puedan responder a...
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