Planeacion

PROYECTO DIDACTICO
-Mostrar el proyecto a los chicos, explicando que harán un periódico escolar con las noticias relevantes de su escuela, Comentar que buscarán información como los periodistas,observando con atención y haciendo preguntas.
-Charlar con los chicos acerca de los hechos que suceden en el colegio y en la comunidad, que son de interés para todos; señalar que algunos de ellosaparecen en las páginas de los periódicos, hacer comentarios sobre los periódicos que los chicos conocen; ¿Cuál es su nombre?, ¿Qué les llama la atención de ellos: su forma, el tipo de letra, lasfotografías?
-Solicitar a los chicos que lean el relato "Los tiburones invaden la ciudad", de su libro de texto; después, comentar en grupo la historia para que los chicos verifiquen lo que comprendieron.-Pedir a los chicos que encuentren en la noticia del libro de texto las palabras que desconozcan y las escriban en su cuaderno; después apoyarlos para que indaguen y anoten su significado.-Organizar al grupo por parejas para que comenten la noticia que don Pedro leyó a los niños: ¿Qué hecho se cuenta?, ¿Quiénes participan en él?, ¿Dónde y cuándo sucede?
-Solicitar a los chicos que, en sulibro de texto escriban los nombres de las mascotas de don Pedro, que aparecen en el relato leído.
Propiciar que se percaten de que las palabras requieren usar 1T. Seguir con la sopa de letras ysolicitar a los chicos que, voluntariamente, digan las palabras que encontraron en ella,
-Pedir a los chicos que lleven al aula de clases algunos periódicos para que conozcan distintos sucesos queocurren en su comunidad
-Organizar equipos para que los chicos hojeen los periódicos, escojan algunas noticias y las recorten. Después, pedir que las compartan con otros equipos y expliquen por qué lasescogieron. Finalmente, solicitar que guarden las noticias seleccionadas en una carpeta, para retomarlas más adelante.
-Colaborar a los niños en el reconocimiento de las partes de las noticias en...