Planeacion

PLANEACIÓN DE PRÁCTICA
DESARROLLO PSICOLÓGICO I

FECHA: __________ PRÁCTICA NÚMERO:_________
AREA: ______________________________________________

INTEGRANTES DELEQUIPO:____________________________________________________________

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OBJETIVO GENERAL DE LA SESIÓN DE PRÁCTICA:

AREAS | ACTIVIDADES | MATERIALES | TIEMPO | CRITERIOS DE EVALUACIÓN(calidad en la ejecución de actividades y/o producto) |
MOTRIZ | Parapi, Parapa: se traza una línea y se coloca a los niños a un lado de esta, de un lado se llama Parapi y del otro Parapa, los niñosdeberán saltar hacia el lado que se diga | Un listón para marcar la línea o una tiza para marcarla en el suelo | 10 | COORDINACION MOTRIZ.SEGUIMIENTOS DE INDICACIONES. |
COGNICIÓN | Hablando decolores: Con globos inflados los niños identificaran los colores que se les muestran. Jugaremos a que nos tienen que traer el globo de color que les digamos. | Globos | 10 | IDENTIFICACIÓN DE COLORES YEJERCITAR LA MEMORIA |
LENGUAJE | Nombrar objetos: mostrar a los niños distintos objetos, como frutas, y ellos deberán de identificar el objeto y decirnos que es y en que cosas se usa. | OBJETOS YFRUTAS | 15 | IDENTIFICACIÓN DE OBJETOS Y SABER LA UTILIDAD DE ESTOS. |
SOCIALI-ZACIÓN | Seguir a…: Un pañuelo será entregado a un niño y todos los demás deberán seguirlo imitando lo que este haga | Unpañuelo | 15 | MEDIANTE LA IMITACION EL NIÑO VA A SOCIALIZAR CON SUS AMOGOS Y TENER CIERTO GRADO DE EMPATIA CON EL “LIDER” DEL MOMENTO |
AUTOAYUDA | A recoger se ha dicho : los niños tienen querecoger lo que tiraron durante las actividades anteriores | | 10 | MEDIANTE HACERLOS RECOGER LO QUE LOS NIÑOS TIRARON LOS HACEMOS UN POCO MAS RESPONSABLES Y ESTO LES AYUDA A SER UN POCO MASINDEPENDIENTES |
RELAJACION | Escuchar musica clasica para relajacion muscular causada por la tencion de los juegos | MUSICA | 10 MIN | MEDIANTE LA RELAJACION SACAN TODA LA TENCION ACUMULADA A CAUSA DE LAS...