Planeaciones multigrado

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ESCUELA NORMAL
“PROFR. Y GRAL. ALBERTO CARRERA TORRES”
CLAVE: 28DNP0013K JAUMAVE, TAM.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

|ESCUELA PRIMARIA: “Miguel Hidalgo” _GRADO: 1º y 2º |
|LUGAR DE PRÁCTICA: Ej. Sanjuanito, municipio de Jaumave, Tamaulipas. __ __|
|MAESTRA TITULAR:_Yadira Almendariz Valdez_______ _________ |
|MAESTRA PRACTICANTE :_Alejandra Bianey Castro Ruiz SEMESTRE: VI “A” ASIGNATURA:_Formación cívica y ética__ ___ FECHA:_22 de Marzo_del |
|2010__|
|TEMA COMUN:_Los derechos de los niños______________________________________ |
|PROPOSITO: _Conocer los derechos de los niños y las niñas así como los acuerdos y normas queregulan la convivencia social. |
|CONTENIDOS |
|__1__GRADO |__2__GRADO |
|Comprendo yvaloro la satisfacción de mis necesidades básicas como parte del |Reconozco que mis derechos como niño o niña involucran la satisfacción de |
|respeto a mis derechos y aprecio la responsabilidad de los adultos que me brindan|necesidades y condiciones de bienestar básico, y me intereso en su |
|cuidado y afecto.|cumplimiento |
|ACTIVIDADES DE LENGUAJE |
|Expresión oral: Diálogo con los alumnos acerca de los derechos de los niños. ||Escritura: Elaboración de textos en pequeños carteles |
|Lectura: Lectura guiada y comentada |
|MATERIALES|
|Hojas de máquina, cartulinas, marcadores y recortes de revistas. |
|ACTIVIDAD INICIAL|
|Cuestionar a los alumnos sobre ¿Por qué las niñas y los niños requieren de protección y cuidado por parte de los adultos?, ¿Qué necesitamos los niños y las |
|niñas para crecer y desarrollarse?, ¿Qué pasa si estas necesidades no se satisfacen?, ¿Por qué son importantes mis derechos como niña o niño? |
|ACTIVIDADES DIFERENCIADAS POR GRADO|
|__1__ GRADO |__2__GRADO |
|Entregaré una hoja en blanco para que escriban algunos de sus derechos y los |Pediré que en su cuaderno anoten los derechos que conocen y escriban...
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