Planeaciones tercer grado

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ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO

Escuela: Wenceslao Labra Grado: 3 Grupo: “B”
Nombre de la titular: Profesora Delfina Gómez Sánchez
Nombre de la docente en formación: Jazmín García GarcíaBLOQUE II: Las culturas prehispánicas y su relación con la naturaleza
Competencia: Identifica las características principales de las culturas prehispánicas que habitaron su entidad; a partir de larepresentación teatral en el aula de clases respetando turnos y opiniones de sus compañeros.
Contenidos | Procedimientos-Métodos |
Materia: Estudio de la Entidad donde vivoBloque II:Las culturasprehispánicas y su relación con la naturaleza. Materia: Educación Artísticas Bloque ITeatro*Expresión | 1.-Imaginación de su comunidad 2.-Elaboración de un dibujo 3.-Lectura del libro detexto4.-Elaboracion de cuadro comparativo5.-Planeación de la dramatización 6.-Representación dramática7.-Mapa de ideas |
Capacidades-Destrezas | OBJETIVOS | Valores-Actitudes |
* Orientaciónespacio-temporal Elaboración de mapasSituar y localizar hechos geográficos e históricos * Observación sistemática Observación directa Indagar y explorar * Expresión Manejar el movimiento y la relaciónespacial en un escenario. | * Respeto Toma en cuenta el reglamento del aula Respeta turnoEscuchas las opiniones de sus compañeros * Solidaridad Trabaja en equipo, ayudando a la elaboración deltrabajo. |
Situación didáctica: Dramatización de una de las culturas prehispánicas.
ACTIVIDADES | SECUENCIA DIDACTICAMIÉRCOLES 24 DE NOVIEMBRE DEL 2010 |
INICIO | * Cerrar los ojos e imaginar comoeran nuestra entidad y sus habitantes hace aproximadamente unos 20 mil años. * Elaborar un dibujo de lo que se imaginaron y compartir sus comentarios con sus compañeros. |
DESARROLLO | * Leerde forma grupal la pág. 95 del libro del alumno del “Estado de México” y elaborar otro dibujo con la información que ofrece el libro. * Elaboración de manera grupal un cuadro comparativo del acerca...
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