Planeación de la enseñanza
Y “EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE”
¿Qué utilidad tiene el planear las clases?
¿Cuáles son los aspectos más importantes en la planeación de las clases?
¿Paraqué sirve evaluar a los alumnos?
¿Con que instrumentos pueden evaluarse los logros de aprendizaje de losalumnos?
-La planeación y la evaluación son tareas fundamentales que tienen repercusión en la calidad del trabajo docente.
-No debe verse como requisito que se cumple mecánicamente.-Planear significa prever, anticipar para la toma de decisiones en base a la característica del grupo para alcanzar los propósitos educativos, enfoques, aprendizajes esperados o los perfiles deegreso de los alumnos de educación básica.
-Evaluar no se limita a asignar una calificación, sino a dar seguimiento a la evaluación de un proceso (habilidades, conocimientos y actitudes).“ASPECTOS DE LA EVALUACIÓN”
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2
a).- Temaa).- Contenido
b).- Propósito b).- Propósito
c).- Subtema *Conocer
d).-Actividades * Comprender
e).- Recursos Didácticos *Aplicar
f).- Metodología c).- Actividades
g).- Evaluaciónd).- Recursos
h).- Bibliografía e).- Evaluación...
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