Planes de clase formación cívica y etica bloque 5 primaria

PLAN DE CLASE DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 SEMANA 1
ESCUELA___________________________________ TURNO_____ GRADO______ SECC. _____ ZONA ESCOLAR _________
MAESTRO(A)____________________________________________________________

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EJE, TEMA, ÁMBITO O ASPECTO | CONTENIDOS, COMPETENCIA | REFERENCIAS PARA LA TRANSVERSALIDAD |RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | APRENDIZAJES ESPERADOS(CONCEP. HABILID. Y ACTITUD. |
PROPÓSITO | SUBTEMAS Y SECCIONES | Identifico los beneficios de trabajar en equipo.Educación Física.Ayudándonos para resolver problemas. | Una cartulinaDibujos donde representen conflictos. | EVALUACIÓN |
Distinguir que en la convivencia diaria se suscitan conflictos entre las personas y que pararesolverlos es fundamental. | Manejo y resolución de conflictos. | | | ParticipaciónAtenciónDisciplinaManejo y resolución de conflictos |
ESTRATEGIAS, ACTIVIDADES, ORIENTACIONES O SUGERENCIASDIDÁCTICAS | METODOLOGÍA O MODALIDAD DE TRABAJO |
* Conteste las siguientes preguntas: ¿Cuáles son nuestros desacuerdos más frecuentes con quienes convivimos? ¿Qué los puede provocar? ¿Cómoreaccionamos cuando hay un conflicto. * Colocar en un muro del aula una hoja grande de papel para que a lo largo de una semana, los alumnos registren acontecimientos que haya generado conflictos, peleas,desacuerdos. * En equipos elaboran una propuesta para resolver el conflicto revisado, comentan las soluciones propuestas y si en ellas se respetan los derechos de los involucrados. |-------------------------------------------------

Vo. Bo. Director (a)
OBSERVACIONES_______________________________________________

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