Planes de primero rieb
|APRECIACION |En binas proponer que los alumnos jueguen a |Realizar una actividad en donde el alumno|Identificar los deciveles de los latidos de |Realizar la actividad de manos y manitas de |
| |imitar los movimientos. (dinámica del |observe através del movimiento sus |su Corazón y moverse como si acabaran de |la pag. 20. en donde realizara cada niño con |
| |espejo).|posibilidades y limitaciones. (rutina de |despertar. |alguna parte de su cuerpo personajes para una|
||Observar imágenes y compararlas, hacer |ejercicios) |Reconocer sonidos de su alrededor y que los |obra de teatro. |
||comentarios sobre la salud del cuerpo. | |dibuje en la pagina de su libro. ||
|EXPRESION |Realizar con recortes un personaje totalmente|Jugar con los niños (en pareja) imaginando |Plantear al niño que el techo esta cerca de|Comentar en equipo con que otra parte de su |
| |imaginario. |que tienen un hilo invisible, cada niño se |el, por ello no puedeponerse de pie. Como se|cuerpo podrían inventar otro personaje. |
| |Vestir de manera extraña a la imagen de la |coloca en los extremos de los hilos endonde |desplazaran?(a ese movimiento se le llama | |
| |pag. 13 del libro del alumno. |se...
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