Planicacion de actividades preescolar
EJERCICIOS PARA LA DICCION
OBJETIVO: EJERCICIOS PARA LA VIBRACIÓN DE LA LENGUA (preparación del sonido "rr").
· Doblar la punta de la lengua hacia arriba yhacia atrás, con ayuda de los incisivos superiores.
· El mismo ejercicio, pero con los incisivos inferiores.
· Repetir los mismos ejercicios pero ahora utilizando la lengua comosi fuera una palanca, presionando hacia fuera con fuerza (haciendo cierta presión sobre los dientes).
· Golpear rápidamente la cara anterior y posterior de los incisivos superiores con lapunta de la lengua.
· Elevar la punta de la lengua hacia arriba, estando el resto de ella en horizontal.
· Imitar el sonido de una moto, coche, etc. (“rrrrr..”; “rrrumm...”) tratandode hacer vibrar la lengua.
· Articular rápidamente los sonidos: “t-t-t-t...”; “d-d-d-d...”; “t-d-t-d-t...”
· Articular rápidamente “la-la-la-la...”
· Igual, tratando dealargan al máximo el sonido, combinaciones de este tipo: “dara-dara-dara...”; “doro-doro-doro...”; “dere-dere-dere...”; “tere-tere-tere...”; “vera-vera-vera...”;
· Repetir frecuentementepalabras con el sonido “r” suave, como: cara, toro, moro, mora, pera, pero, caro, para, tira, mira, dura, cura, aro, puro, coro, loro, paro, cera, tira, torero, ...
· A medida que vayaacercándose al sonido correcto, ir practicando con palabras que contienen el sonido. Conviene empezar por palabras sencillas y con el sonido al final de la palabra: carro, torre, gorro, burro, barro, barra,perro, parra, corre, barre, morro, turrón, marrón, jarrón.
OBJETIVO: ARTICULAR CORRECTAMENTE LAS SÍLABAS DIRECTAS DOBLES ("SINFONES")
La sílaba doble o "sinfón" consiste en pronunciar en un sólogolpe de voz dos consonantes al mismo tiempo. Cuando hay dificultades en conseguirlo se debe intentar partir su pronunciación en dos golpes de voz, intercalando una vocal para, progresivamente,...
Regístrate para leer el documento completo.