Planificacion fisica a4
Subárea: Física 4A
DESCRIPTOR: La subárea de física orienta el estudio y aplicación de contenidos de aprendizaje relacionados con matemática vectorial (cantidades escalaresy cantidades vectoriales), con el enfoque de resolución de problemas de física, respondiendo a interrogantes ¿cómo se mueven los cuerpos en el espacio y tiempo? (Cinemática) ¿por qué se mueven loscuerpos? (Dinámica). Los contenidos de aprendizaje se orientan al desarrollo de las destrezas de pensamiento, la capacidad de análisis, el razonamiento verbal y lógico y procesos de comunicacióneficaz de las ideas, para formular, resolver e interpretar problemas de la naturaleza, principalmente los de la rama de la física. Así mismo, se tratan temas de energía, trabajo y potencia y elestudio de las propiedades eléctricas de la materia orientadas al planteamiento y resolución de problemas aplicados a situaciones de la vida cotidiana en diferentes contextos.
UNIDAD | COMPETENCIA |INDICADOR DE LOGRO | CONTENIDO | ACTIVIDADES DE | RECURSOS |
| | | | APRENDIZAJE | EVALUACION | |
PRIMERBIMESTREPRIMER BIMESTE | Utiliza el cálculo vectorial para la interpretación de cantidadesfísicas que interactúan en su ambiente natural. | * Interpreta el carácter vectorial de las fuerzas que se relacionan con el entorno que le rodea. | * Definición de cantidades físicas:Escalares y Vectores * Representación de cantidades escalares y vectoriales. * Interpretación de la forma cartesiana y polar de un vector. * Aplicación del cálculo vectorial en la resolución deproblemas físicos de su entorno. * Identificación de los componentes rectangulares de un vector en dos dimensiones. | * Ejemplificación de figuras vectoriales. * Realización de gráficas que representenvectores. * Identificación de los puntos cardinales y la relación con los vectores. * Ejercitación. * Resolución de problemas utilizando la vida cotidiana. * Diferenciación de los tipos de...
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