Planificacion matematica cuarto año operaciones

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PLAN CLASE

FECHA: CURSO: 4º Básico EJE: Operaciones aritméticas

|APRENDIZAJE ESPERADO |ACTIVIDADES |EVALUACION |
|Manejan estrategias de cálculo mental, |Momento Inicial:|Indicadores: |
|escrito y con calculadora y estimaciones|Recuerdan actividades de la clase anterior. |1) Calculan en forma oral |
|y redondeo para calcular sumas, restas y|Conocen el objetivo de la clase de hoy.|sumas y restas y describen |
|combinaciones de ambas. |Resuelven situaciones problemáticas que implican combinaciones de adiciones, tales como las siguientes: sacan el total que se tuvo |las estrategias empleadas. |
| |que pagar en una cuenta real desupermercado que contiene varios datos. | |
|CONTENIDO: | |2) Calculan sumas y restas |
|Adiciones y sustracciones en situaciones|Momento Central:|en forma escrita utilizando |
|que: implican una combinación de ambas |1) Resuelven: |algoritmos resumidos. |
|operaciones, contienen la incógnita en|-Averiguan cuántos alumnos(as) hay en cada uno de los cursos de la escuela y determinan cuánto es el total de estudiantes que van a | |
|distintos lugares, permiten diferentes |ese estableciendo educacional. |3) Calculan sumas y restas |
|respuestas.|-Rosita fue a ver una película que tiene una duración de 142 minutos. Si la película comenzó a las 14 horas y 15 minutos y antes de |con ayuda de una |
| |pasar la película emplearon 10 minutos para dar publicidad y 15 minutos para dar la sinopsis de los próximos estrenos. ¿Cuántos |calculadora, aplicando |
||minutos estuvo Rosita dentro del cine? |criterios relacionados con |
|ACTIVIDAD GENERICA 1: |-Manuel fue a comprar 3 libros. Uno vale $14.534, el otro $4.980 y el tercero $2.690. Saca la cuenta rápidamente y concluye que no le|la cantidad de cálculos a ||Abordan situaciones de tipo aditivo que |alcanzará con los $20.000 que tiene. ¿Estaba en lo cierto Manuel? |realizar, tamaño de los |
|implican combinaciones de adiciones y |-La tabla indica la distancia entre distintas ciudades con respecto a la capital, Santiago. Planifica un viaje imaginario por las |números ycomplejidad de los|
|sustracciones y en cada caso, determinan|ciudades descritas y determina cuántos kilómetros recorrerías en total: |cálculos. |
|el procedimiento de cálculo que resulte | |...
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