Planificacion Social
Páginas: 59 (14573 palabras)
Publicado: 30 de julio de 2012
¿Qué es planificación social?
Definiciones elaboradas en clase:
¿Qué es planificación?
La planificación es el proceso que consiste en organizar ideas para resolver un problema determinando un curso de acción en específico.
¿Qué es planificación social?
Definición 1:
La planificación social es el uso de las teorías y métodos de la planificación para mejorar los indicadorestomando en cuenta las difrentes escalas geográficas y los diferentes grupos sociales.
Definición 2:
Partiendo de la premisa de que un sistema social consiste de una infra-estructura material, una estructura social y una super-estructura, la planificación social es el uso de las teorías y métodos de la planificación para alterar con un fin específico algún elemento del sistem social. Esimportante destacar que los objetivos de la planificación, así como la capacidad de llevar a cabo dicha planificación, son a su vez delimitados por el sistema social. Por ejemplo, la posición en la estructura social del planificador (y de quienes controlan las agencias de planificación) limitan los propios objetivos de la planificación.
Planificación Social
Super-estructura ideas,ideologías, valores, cultura, literatura, artes, religión |
Estructura Socialprácticas sociales, comportamientos, sistema de gobierno, estratificación (social, por género, racial y étnica, por orientación sexual, etc.) |
Infra-estructura Materialambiente, economía, tecnología y demografía |
. Planificación |
El Trabajo Social en el Siglo Veinte Chileno, ¿Cómo surge?,¿ en quécontexto?, cuáles son sus características?
GRUPO Nº 5. El Trabajo Social en el Siglo Veinte Chileno, ¿Cómo surge?, en qué contexto?, cuáles son sus características?
En nuestro país, siendo pionero en Latinoamérica, se crea la primera escuela de Servicio Social de la Beneficencia, fundada por el Dr. Alejandro del Río en 1925, en 1929 se crea la segunda Escuela llamada Elvira Mattede Cruchaga donde más tarde toma el nombre de su fundador Lucio Córdoba siendo la primera Escuela de Servicio Social de carácter pública en Chile. En tiempos posteriores se crearon las primeras escuelas de Servicio Social en regiones, éstas se encontraban en Valparaíso, Concepción, Antofagasta y Temuco.
Durante el siglo XX en nuestro país surgió una serie de problemas sociales los cuales sedenominaron la “cuestión social”, la cual afectó a los sectores más pobres de la población, entre ellos se encontraban la carencia de viviendas mínimamente habitables, servicios higiénicos, alimentación, salud y otras necesidades básicas que no estaban cubiertas, uno de los problemas más importantes fue el de la cesantía al parar las salitreras, el cual fue el que produjo la emigración campo ciudad enbusca de nuevas oportunidades creándose las denominadas poblaciones “callampa” ya que las ciudades no daban abasto para acoger dignamente a esta cantidad de emigrantes. Es en los años de mayores dificultades sociopolíticas de la población en que el trabajador social desarrolla su labor cerca de las personas, generándose un reconocimiento de la comunidad hacia el profesional.
Durante lapresidencia de Frei Montalba (1964-1970) se da la transformación de políticas sociales y públicas donde se da un proceso importante de reformas legales con enfoque social, el Servicio Social es llamado a responder a los desafíos de integrar a la población que se encontraba bajos los estándares de subdesarrollo y marginalidad. En 1965 a raíz de los cambios que se están produciendo en este periodo, elServicio Social entra en un proceso de Reconceptualización, donde se intenta contribuir hacia el desarrollo e integrar beneficios a los grupos marginados y potenciar el desarrollo de las personas dando una mirada de carácter científico a la profesión.
Una de las funciones de las visitadoras sociales fue consolidar en la población un modelo familiar que ayudara a consolidar los roles de cada miembro...
Definiciones elaboradas en clase:
¿Qué es planificación?
La planificación es el proceso que consiste en organizar ideas para resolver un problema determinando un curso de acción en específico.
¿Qué es planificación social?
Definición 1:
La planificación social es el uso de las teorías y métodos de la planificación para mejorar los indicadorestomando en cuenta las difrentes escalas geográficas y los diferentes grupos sociales.
Definición 2:
Partiendo de la premisa de que un sistema social consiste de una infra-estructura material, una estructura social y una super-estructura, la planificación social es el uso de las teorías y métodos de la planificación para alterar con un fin específico algún elemento del sistem social. Esimportante destacar que los objetivos de la planificación, así como la capacidad de llevar a cabo dicha planificación, son a su vez delimitados por el sistema social. Por ejemplo, la posición en la estructura social del planificador (y de quienes controlan las agencias de planificación) limitan los propios objetivos de la planificación.
Planificación Social
Super-estructura ideas,ideologías, valores, cultura, literatura, artes, religión |
Estructura Socialprácticas sociales, comportamientos, sistema de gobierno, estratificación (social, por género, racial y étnica, por orientación sexual, etc.) |
Infra-estructura Materialambiente, economía, tecnología y demografía |
. Planificación |
El Trabajo Social en el Siglo Veinte Chileno, ¿Cómo surge?,¿ en quécontexto?, cuáles son sus características?
GRUPO Nº 5. El Trabajo Social en el Siglo Veinte Chileno, ¿Cómo surge?, en qué contexto?, cuáles son sus características?
En nuestro país, siendo pionero en Latinoamérica, se crea la primera escuela de Servicio Social de la Beneficencia, fundada por el Dr. Alejandro del Río en 1925, en 1929 se crea la segunda Escuela llamada Elvira Mattede Cruchaga donde más tarde toma el nombre de su fundador Lucio Córdoba siendo la primera Escuela de Servicio Social de carácter pública en Chile. En tiempos posteriores se crearon las primeras escuelas de Servicio Social en regiones, éstas se encontraban en Valparaíso, Concepción, Antofagasta y Temuco.
Durante el siglo XX en nuestro país surgió una serie de problemas sociales los cuales sedenominaron la “cuestión social”, la cual afectó a los sectores más pobres de la población, entre ellos se encontraban la carencia de viviendas mínimamente habitables, servicios higiénicos, alimentación, salud y otras necesidades básicas que no estaban cubiertas, uno de los problemas más importantes fue el de la cesantía al parar las salitreras, el cual fue el que produjo la emigración campo ciudad enbusca de nuevas oportunidades creándose las denominadas poblaciones “callampa” ya que las ciudades no daban abasto para acoger dignamente a esta cantidad de emigrantes. Es en los años de mayores dificultades sociopolíticas de la población en que el trabajador social desarrolla su labor cerca de las personas, generándose un reconocimiento de la comunidad hacia el profesional.
Durante lapresidencia de Frei Montalba (1964-1970) se da la transformación de políticas sociales y públicas donde se da un proceso importante de reformas legales con enfoque social, el Servicio Social es llamado a responder a los desafíos de integrar a la población que se encontraba bajos los estándares de subdesarrollo y marginalidad. En 1965 a raíz de los cambios que se están produciendo en este periodo, elServicio Social entra en un proceso de Reconceptualización, donde se intenta contribuir hacia el desarrollo e integrar beneficios a los grupos marginados y potenciar el desarrollo de las personas dando una mirada de carácter científico a la profesión.
Una de las funciones de las visitadoras sociales fue consolidar en la población un modelo familiar que ayudara a consolidar los roles de cada miembro...
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