Planificacion
Fonema /g/
* Sesiones: 1
* Tiempo: 45 min.
Objetivo |Actividad | Recursos | Evaluación |* Reforzar fonema /g/ en posición medial | * Se comenzara trabajando con el niño ejercicios de praxias. * Repetición de sílabas (las que le indicara la examinador) directas con el fonema atrabajar, en posición inicial, medial y final. * Se mostraran imágenes de palabras que contengan el fonema trabajado en posición medial, quien aplique la actividad nombrara primero la palabras, yposteriormente se le pedirá al niño que realice la actividad. | * Imágenes impresas | * El niño logra seguir instrucciones:SI / NO / E.G.M. * El niño logra repetir las silabas dadas:SI /NO / E.G.M. * El niño logra nombrar el fonema /g/ en posición medial:SI / NO / E.G.M. (EGM= EN GRAN MEDIDA) |
Actividad
Dífono consonántico /tl/* Sesiones: 1
* Tiempo: 45 min.
Objetivo |Actividad | Recursos | Evaluación |
* Desarrollar Dífono consonántico/tl/ | * Se realizaran movimientos vibrantes con la boca, primero con los labios y después con la lengua. * La siguiente oración se utilizara a modo de trabalenguas: “El niño atleta llamado atlasviajo en un trasatlántico hacia el atlántico para competir en un decatlón”. Se debe comenzar de manera lenta, e ir aumentando la rapidez. * Las actividades las realizara primero quien...
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