Planificación

COLEGIO SAN JOSE DE LAS HERMANAS DOMINICAS

PLANIFICACIÓN ANUAL - CICLO LECTIVO 2.001

AREA: MATEMÁTICAS PROFESORA: MARIA GABRIELA OYARCE

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AÑO Y DIVISIÓN: 8º año “A” y “B”

EXPECTATIVAS DE LOGRO :

Saber identificar las herramientas necesarias para resolver situaciones problemáticas y expresar en forma organizada los análisiscorrespondientes utilizando juicios críticos constructivos y responsables para formular luego hipótesis y predicciones.

BIBLIOGRAFIA DEL PROFESOR :

➢ AAVV, Renovación curricular de la Provincia de Mendoza, Gob. Mendoza, 1998, Nº 33
➢ AAVV, Documento Curricular E.G.B. 3, Dirección General de Escuela. Mendoza, 2.001
➢ Cortez Graciela, Matemática 7 y 8, Ed. Stella, Buenos Aires, 1998.
➢Alonso, Carranza, Vicente Almazán, Matemática 7 E.G.B., Ed. Santillana, Buenos Aires, 1998.
➢ Latorre, Spivak, Kaczor, Matemática 8 E.G.B., Ed. Santillana, Buenos Aires, 1998.
➢ Bindstein, Hanfling; Matemática 8 E.G.B. Ed. AIQUE, Buenos Aires, 1.998
➢ Laurito, Stisin, Trama, Ziger; Matemática 7 y 8 E.G.B. Ed. Puerto de Palos, Buenos Aires, 2.000

BIBLIOGRAFÍA DEL ALUMNO:

➢Latorre, Spivak, Kaczor, Matemática 8 E.G.B., Ed. Santillana, Buenos Aires, 1998.
➢ Laurito, Stisin, Trama, Ziger; Matemática 7 y 8 E.G.B. Ed. Puerto de Palos, Buenos Aires, 2.000

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|APRENCIZAJES ACREDITABLES|INDICADORES |CONTENIDOS |CONTENIDOS PROCEDIMENTALES |CONTENIDOS ACTITUDINALES |ESTRATEGIA DE |INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN | | |
| |DE LOGRO |CONCEPTUALES || |ENSEÑANZA APRENDIZAJES | |PERIODO |OBSERVACIÓN |
| |- Diferenciar números | | | | | | ||
| |naturales y enteros. Resolver |* Sistema de numeración decimal. |* Ubicación en la recta |* Perseverancia por el |- Completar guía de estudio. |- Trabajo individual resuelto en| | |
| |ejercicios empleando las |* Números enteros. |numérica. Ordenamiento y|desarrollo de su juicio |- Leer, interpretar y resumir textos. |casa. | | |
| |propiedades de las |* Recta numérica. Orden. |discretitud. Lectura, |crítico en los temas de la|-Realizar trabajos grupales e |- Trabajos prácticos grupales e | | ||Utilizar estructuras |operaciones. |* Valor absoluto. |escritura, uso e interpretación|asignatura. |individuales con fichas. |individuales. |Abril Mayo | |
|algebraicas de los |- Interpretar, plantear y |* Opuesto de un valor. |matemática. ||- Participar del cálculo en la |- Prueba escrita. | | |
|enteros y sus propiedades|resolver ecuaciones e |* Operaciones: |* Cálculo de ejercicios |* Placer por los desafíos |pizarra. |- Prueba oral. | | |
|para sistematizar y...