Planificación

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE N° 5
DATOS INFORMATIVOS
|FECHA INICIAL: 09 DE MAYO DEL 2011. | |FECHA FINAL: 03 DE JUNIO DEL 2011. |
|AÑO DE BÁSICA: SEGUNDO AÑO “………”| | |
|ÁREA: LENGUA Y LITERATURA | |AÑO LECTIVO: 2010-2011 ||TÍTULO DEL BLOQUE: EXPOSICIÓN. EHABÍA UNA VEZ UN HADA. |
|EJE CURRICULAR INTEGRADOR: ESCUCHAR, HABLAR, LEER Y ESCRIBIR PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL.|
|EJES DEL APRENDIZAJE: ESCUCHAR, HABLAR, LEER. ESCRIBIR Y TEXTO. |
|EJE TRANSVERSAL: BUEN VIVIR: LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.|
|OBJETIVOS ESPECÍFICOS: COMUNICAR INSTRUCCIONES ORALES Y ESCRITAS PARA EXPRESAR SUS IDEAS Y ENRIQUECER SUS OPINIONES Y REFLEXIONAR SOBRE LA LENGUA.|
|DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO |ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS |RECURSOS |INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN |ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN |
|ESCUCHAR |PROCESOS DIDÁCTICOS DE ESCUCHAR: |Lectura: Había una vez un hada.|Escucha e identifica el propósito comunicativo y |Escuchar y opinar sobre los temas expuestos, |
|Escuchar atentamente y seguir instrucciones|Reconocer. |Texto pág. 156 a 163. |emite opiniones relacionadas con el tema. |para identificar el propósito de la |
|con precisión y autonomía frente a |Reconocer lasituación de la comunicación en instrucciones: |Gráficos. |Sigue las instrucciones desde los paratextos que |conversación. |
|determinadas situaciones de su realidad. |quién emite el mensaje, qué tipo de mensaje es, para quién | |se le presentan. |Seguir instrucciones de juegos,actividades |
| |está dirigido, a qué se refiere.. | | |lúdicas. |
| |Seleccionar. | || |
| |Distinguir las palabras relevantes: seleccionar lo que es | | |TÉCNICA: 0bservación. |
| |útil....