Pnl
Páginas: 3 (574 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2016
Características de la comunicación
La comunicación es un peculiar modo de compartir. La peculiaridad consiste en que se trata de un compartir sin pérdida: lo que se comparte en la comunicación sesigue poseyendo, no se pierde.
Lo que se comparte son contenidos de conciencia: conocimientos, sentimientos, etc.
La comunicación tiene unas características esenciales, sin las cuales no podríamosafirmar su existencia. Son características no sólo de la comunicación en abstracto, sino de cualquier situación de comunicación, es decir, de la comunicación que se da en la vida cotidiana.
Cinco son lascaracterísticas esenciales de la comunicación:
Es humana
Es social
Es referencial
Es compleja
Se da en presente vivido
La comunicación humana tiene varias características clave.
El proceso decomunicación es continua, evolutiva y dinámica.
La comunicación comienza con uno mismo.
La comunicación es irreversible, o imborrable.
La comunicación es recíproca.
La comunicación es irrepetible.
Lacomunicación es transaccional.
Influencia de la PNL en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Uno de los fundamentos que se propuso la PNL fue el mejoramiento de la calidad del proceso deenseñanza-aprendizaje, por medio de la comunicación eficaz que debe tener el binomio docente- alumno y que le permitan a este último generar estados mentales estimulantes para el logro de los objetivos. También hacedel proceso una enseñanza individualizada aprendiendo a escucharlos y a observarlos. La
flexibilidad que disponga el docente permite que la comunicación pueda llegar con más fluidez a los alumnos.Independientemente de la conducta que demuestre el alumno, el docente puede aprender a no juzgar ni valorar negativamente, con la persuación y retroalimentación que se le haga al alumno, penetrando en sumapa mental, el docente puede llegar a entenderlo con más claridad y también ser entendido, así las relaciones interpersonales serán más fluidas y el proceso de
enseñanza-aprendizaje más...
La comunicación es un peculiar modo de compartir. La peculiaridad consiste en que se trata de un compartir sin pérdida: lo que se comparte en la comunicación sesigue poseyendo, no se pierde.
Lo que se comparte son contenidos de conciencia: conocimientos, sentimientos, etc.
La comunicación tiene unas características esenciales, sin las cuales no podríamosafirmar su existencia. Son características no sólo de la comunicación en abstracto, sino de cualquier situación de comunicación, es decir, de la comunicación que se da en la vida cotidiana.
Cinco son lascaracterísticas esenciales de la comunicación:
Es humana
Es social
Es referencial
Es compleja
Se da en presente vivido
La comunicación humana tiene varias características clave.
El proceso decomunicación es continua, evolutiva y dinámica.
La comunicación comienza con uno mismo.
La comunicación es irreversible, o imborrable.
La comunicación es recíproca.
La comunicación es irrepetible.
Lacomunicación es transaccional.
Influencia de la PNL en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Uno de los fundamentos que se propuso la PNL fue el mejoramiento de la calidad del proceso deenseñanza-aprendizaje, por medio de la comunicación eficaz que debe tener el binomio docente- alumno y que le permitan a este último generar estados mentales estimulantes para el logro de los objetivos. También hacedel proceso una enseñanza individualizada aprendiendo a escucharlos y a observarlos. La
flexibilidad que disponga el docente permite que la comunicación pueda llegar con más fluidez a los alumnos.Independientemente de la conducta que demuestre el alumno, el docente puede aprender a no juzgar ni valorar negativamente, con la persuación y retroalimentación que se le haga al alumno, penetrando en sumapa mental, el docente puede llegar a entenderlo con más claridad y también ser entendido, así las relaciones interpersonales serán más fluidas y el proceso de
enseñanza-aprendizaje más...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.