“Política Pública Y Política De La Educación: Una Trama, Dos Propuestas” Cuestionario

“Política pública y política de la educación: Una trama, dos propuestas”

1. ¿Que elementos influyeron en el surgimiento de la educación pública?
Las nuevas formas de gobierno, las democracias, el desarrollo de las ciencias naturales y el crecimiento demográfico de los pueblos.

2. ¿Cómo nace la política educativa?
Nació cuando el Estado institucionalizó como propias las prácticas yprocedimientos de enseñanza nacional.

3. ¿Qué se entiende por política educativa?
Son las acciones de orden jurídico que el Estado realiza para brindar educación a la población

4. ¿En México a partir de qué momento histórico surge la política educativa?

Con la Revolución y la creación de la SEP como parte de la organización de un sistema nacional

5. ¿Por qué se dice que laPolítica Educativa es un campo multidisciplinario?
Porque es un terreno compartido de conocimientos de las diversas ciencias sociales y educativas, que cada estudio abarca una porción de esta, ejemplo: economía, historia, sociología, psicología, pedagogía. Con esto la Política educativa se considera como un espacio global e integrador.
6. ¿Cuál es la tradición cultural de la PolíticaEducativa?
Alude a los asuntos educativos por parte de estado, este le llamamos corte tradicional, porque se ubican los principios filosóficos por cimentarse en la construcción social y educativa de fines y valores.
7. ¿Por qué nació el campo de estudio de la Política Educativa?
Surge como alternativa de conocimiento que se encamina a encontrar procedimientos de racionalización de los recursostécnicos, humanos, materiales y espirituales para la construcción de un sistema educativo.

8. ¿Cual es la tendencia educativa de la Política Educativa?
Se tiende a incorporar planteamientos de origen empresarial, donde lo “publico” se traduce como el interés de la producción del mercado se establezca en lo educativo una sincronía entre productor y consumidor.
9. ¿Quién introdujo elconcepto política pública al lenguaje de la academia y administración pública en México?
El Dr. Luis F. Aguilar Villanueva incorporando la teoría de la política publica en el currículo de varias instituciones de educación superior, promoviéndola como una de las alternativas teóricas de la administración publica gubernamental.
10. ¿En qué año llegó el estudio de las políticas publicas en México?En la década de los 80´s coincidiendo con proceso de sustitución del modelo de Estado interventor que había prevalecido en México por un modelo de estado comprometido con el libre mercado
11. ¿Porque nació el campo de estudio de la Política Pública?
La política pública nació, como respuesta a la crisis de la administración pública y a la incapacidad de enfrentar los problemas públicos ygubernamentales, en la segunda parte del siglo, con los viejos esquemas.
12. ¿Cuál es la tendencia de las Políticas Públicas?
Supuestos técnico-científicos que proporcionan el uso racional de los recursos y la ponderación del costo-beneficio. Se tiene la idea o tendencia que el diseño de política publicas a través de investigación de operaciones, modelos de simulación, técnicas analíticas.13. ¿Cómo fue el transitar de la tendencia de la Política Pública?
De una política pensada, organizada y dirigida desde el estado o el gobierno a una política donde el estado deja de ser el actor-conductor, se convierte en el agente que coordina a los actores sociales (guía).
14. ¿Cual es la responsabilidad del estado dentro de la política publica?
En el análisis político para la toma dedecisiones mediante el uso racional de los recursos y la aplicación de políticas regulatorias para cubrir la agenda pública sectorial, con el fin de propiciar el desarrollo nacional, la formación de capital humano, generación de conocimientos y la competitividad del país.

15. ¿Qué nos mencionan Buchanan & Tullock respecto a la ideología sobre la tendencia de la política pública como...