Porkeria
Páginas: 2 (347 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2011
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
¿Existirá la posibilidad de implementar un software que facilite la inducción de la materia de Administración en el Colegio Educativo Quetzalcoatl y que a su vez agilice eimpulse el proceso de enseñanza-aprendizaje?
(QUE, PORQUE, PARA QUE)
HIPÓTESIS
Será posible implementar un software que facilite la inducción de la materia de Administración en el “COLEGIOEDUCATIVO QUETZALCOATL” y que a su vez agilice e impulse el proceso de enseñanza-aprendizaje.
DEFINICIÓN DE VARIABLES
(Teórico documental mas no teórico Practico, mis variables son cualitativas, masno cuantitativas, porque no pueden ser contables)
Posible, implementar, facilita, inducción, agilice, impulse, enseñanza, software, materia, administración, C.E.Q., proceso, aprendizaje.
MARCOTEORICO
Para comprender plenamente los diferentes términos que se manejan dentro de la investigación y poder analizar de manera factible la misma, analizaremos diferentes definiciones para comprender laterminología manejada.
1. SOFTWARE
Según http://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/14864.definicion-de-software.html.30-03-2011.15:48p.m., el software es el conjunto de instrucciones que lascomputadoras emplean para manipular datos. Sin el software, la computadora sería un conjunto de medios sin utilizar. Al cargar los programas en una computadora, la máquina actuará como si recibiera unaeducación instantánea; de pronto "sabe" como pensar y como operar.
El Software es un conjunto de programas, documentos, procedimientos, y rutinas asociadas con la operación de un sistema de cómputo.Distinguiéndose de los componentes físicos llamados hardware. Comúnmente a los programas de computación se les llama software; el software asegura que el programa o sistema cumpla por completo con susobjetivos, opera con eficiencia, esta adecuadamente documentado, y suficientemente sencillo de operar. Es simplemente el conjunto de instrucciones individuales que se le proporciona al microprocesador...
¿Existirá la posibilidad de implementar un software que facilite la inducción de la materia de Administración en el Colegio Educativo Quetzalcoatl y que a su vez agilice eimpulse el proceso de enseñanza-aprendizaje?
(QUE, PORQUE, PARA QUE)
HIPÓTESIS
Será posible implementar un software que facilite la inducción de la materia de Administración en el “COLEGIOEDUCATIVO QUETZALCOATL” y que a su vez agilice e impulse el proceso de enseñanza-aprendizaje.
DEFINICIÓN DE VARIABLES
(Teórico documental mas no teórico Practico, mis variables son cualitativas, masno cuantitativas, porque no pueden ser contables)
Posible, implementar, facilita, inducción, agilice, impulse, enseñanza, software, materia, administración, C.E.Q., proceso, aprendizaje.
MARCOTEORICO
Para comprender plenamente los diferentes términos que se manejan dentro de la investigación y poder analizar de manera factible la misma, analizaremos diferentes definiciones para comprender laterminología manejada.
1. SOFTWARE
Según http://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/14864.definicion-de-software.html.30-03-2011.15:48p.m., el software es el conjunto de instrucciones que lascomputadoras emplean para manipular datos. Sin el software, la computadora sería un conjunto de medios sin utilizar. Al cargar los programas en una computadora, la máquina actuará como si recibiera unaeducación instantánea; de pronto "sabe" como pensar y como operar.
El Software es un conjunto de programas, documentos, procedimientos, y rutinas asociadas con la operación de un sistema de cómputo.Distinguiéndose de los componentes físicos llamados hardware. Comúnmente a los programas de computación se les llama software; el software asegura que el programa o sistema cumpla por completo con susobjetivos, opera con eficiencia, esta adecuadamente documentado, y suficientemente sencillo de operar. Es simplemente el conjunto de instrucciones individuales que se le proporciona al microprocesador...
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