Practica

ESC. SEC. TEC. NUM. 3 AMACUZAC MOR.

MATERIA:
CIENCIAS

MAESTRO:
ENRIQUE TORRES QUINTO

TEMA:
PRACTICA #7
”RESPIRACION BRANQUEAL”

ALUMNA:
IRIS DIANE RAMIREZ FERNANDEZ

PRACTICA #7 ”RESPIRACION BRANQUEAL”
Objetivó: Observar las estructuras respiratorias de los peces (branquias o agallas).
Materiales:
1 Cabeza de pescado.
1 Charola de dicceción.
1 Cuchillo o bisturí.
1Lupa mercuri.
1 Vidrio de reloj.
Procedimiento:
1.-Coloca la cabeza del pescado en la charola de dicceción, levanta de ella el opérculo y observa sus branquias.
2.-Con un cuchillo retira lasbranquias y lávalas para observarlas después con la lupa.
3.-Realiza los esquemas de las branquias antes y después de extraerlas.
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Observaciones:
Realiza tus comentarios sobre la estructura yfunción de las branquias
Las branquias son los órganos respiratorios de los animales acuáticos, mediante los que se realiza el intercambio de gases, oxígeno (O2) y dióxido de carbono (CO2), entre elmedio interno y el ambiente.
Los animales acuáticos captan O2 que se encuentra disuelto en el agua, el cual pasa a los fluidos internos (sangre, hemolinfa, etc.) y es transportado a los tejidos,donde las células lo requieren para la respiración celular, proceso que se realiza en orgánulos celulares llamados mitocondrias. Como resultado de la respiración celular se produce CO2, el cual debe sereliminado para evitar la intoxicación del medio interno.
Los animales más pequeños y de menor tasa metabólica realizan el intercambio de gases por su superficie corporal. Los más grandes o activosnecesitan una superficie de intercambio más extensa, para lo que han adquirido en el curso de la evolución estructuras especializadas a las que se llama branquias. Para favorecer el intercambio, lacirculación de fluidos está siempre especialmente organizada en estos órganos, incluso en aquellos animales que carecen de un sistema vascular desarrollado, como los moluscos.

Conclusión:
Investiga...