Pregoneros de la biblioteca escolar

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Estrategia: Pregoneros de la biblioteca escolar
Objetivo: Promover la lectura de los libros menos solicitados de la Biblioteca Escolar.

Destinatarios: Alumnos y docentes de preescolar asecundaria.

Desarrollo:  Maestro Bibliotecario: reúna a los docentes para presentarles la clasificación de los libros de la Biblioteca Escolar, así como una relación de los libros que mayor interés handespertado en los alumnos y los libros que menos han solicitado para su lectura.  Invite a explorar los libros que menos han sido solicitados por los alumnos para su lectura con el fin de que cadadocente seleccione un libro. La intención es que cada docente asuma el compromiso de promover la lectura del libro seleccionado.  Como primera actividad, cada docente elabora un cartel que invite aleer el libro, considerando una sinopsis, el título, el autor, la editorial, el género y la clasificación que tiene dentro de la Biblioteca Escolar; colocan los carteles en lugares concurridos de laescuela para que los alumnos lo lean durante una semana. En el evento cívico del lunes los docentes pueden invitar a leer el libro que están promoviendo.  En colectivo, acuerden un día, a la hora delrefrigerio, para que cada maestro instale una mesa de información sobre el libro que están promoviendo, pueden realizar una plática, una exposición con el proyector o el pizarrón de Enciclomedia, unaescenificación con la participación de sus alumnos y más ideas que animen a los alumnos a leer el libro.  Para finalizar la actividad, los docentes invitan a los alumnos a consultar los librospresentados en las mesas, los cuales estarán a su disposición en la Biblioteca Escolar. Es importante, que pasadas dos semanas, se informe a la comunidad escolar cuántos lectores consultaron los librosque se promovieron.

Materiales: Acervos de la Biblioteca Escolar. Cartulinas, plumones y cinta adhesiva

Referencia de la actividad: Estrategia basada en una actividad realizada por la maestra...
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