Pregunta Orientadora Bullying

TRABAJO FINAL
PREGUNTA ORIENTADORA



POR:

TATIANA ANDREA GONZÁLEZ
KAREN ECHAVARRÍA ARANGO
VALENTINA LONDOÑO
MARIA CAMILA OCAMPO



PRACTICA I
KARINA ARCILA LOPEZ
SEMESTRE 1
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR



TECNOLOGICO DE ANTIOQUIA, INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA
ITAGUI
2015



INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se pretende aclarar dudas generales sobre el fenómeno resaltando que esteproblema esta introducido en la sociedad escolar (bullying) termino que actualmente se le ha estado dando al acoso escolar, dado que era normal que por no portarse bien y realizar travesuras, el niño tuviera represarías en forma de golpes dados por su compañeros o maestros, mostrando sus causas, sus consecuencias principales y como afecta en la vida del niño y todos sus entornos, mostrando suscaracterísticas y los tipos de acoso que actualmente existen y señalar cuál es la gravedad del impacto que el Bullying ocasiona en la sociedad, principalmente en la vida de los afectados, pues la práctica de este tipo de violencia no respeta sexo, entorno social o nivel económico.




















DESCRIPCIÓN Y PREGUNTA
Ya que el bullying es un tema que actualmente esta tan latente en la sociedad,especialmente en el entorno escolar, se quiere mostrar a mayor profundidad este tema mostrando sus causas principales, sus consecuencia y factores de riesgo definiendo que es el bullying y en que ocasiones se presenta quienes son sus víctimas y sus victimarios.
Ya que fue una problemática, que pudimos evidenciar repetidamente en las prácticas escolares. Especialmente en los grados superiores (de 6 a11)
el acoso escolar no solo se da entre compañeros de clase, sino también entre estudiantes y profesores

BULLYING
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o, incluso, por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada aconseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); escomún que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.

TIPOS DE BULLYING
El acoso escolar se divide en doscategorías:
 
Acoso directo: Es la forma más común entre los niños. Peleas y agresiones físicas.
Acoso indirecto: Suele ser más común entre las niñas y en general a partir del pre-adolescente.
Se caracteriza por pretender el aislamiento social. Este aislamiento se consigue mediante técnicas variadas que incluyen: difundir rumores, rechazar el contacto social con la víctima, amenazar a los amigos,hacer críticas de la persona aludiendo a sus rasgos físicos, grupo social, forma de vestir, religión, raza, discapacidad, entre otros. 
Bullying Físico
Incluye toda acción corporal, es la forma más habitual de Bullying. En los últimos años, el Bullying físico se ha mezclado con una frecuencia alarmante, con diversas formas de abuso sexual. Se identifica porque suele dejar huellas corporales:...