Prejuicios al trabajo docente

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Educación y vida
(Por: Edgar Israel Loya Enríquez)

Cuando se hacen “prejuicios” (por qué no llegan a juicios) sobre la educación que imparten los docentes, y se les acusa a ellos solos de nopoder llevar a nuestra sociedad mexicana a formas de vida mejores, se revela (después de una leve reflexión) en gran parte, que esos errores profundos son de otras instituciones sociales ygubernamentales, y que por el contrario buscan desviar la atención o mejor dicho buscan evadir su responsabilidad tratando de limpiarse con el gremio magisterial de SNTE para lavar su ineptitud e ineficacia paracon sus gobernados.
Estamos de acuerdo que el maestro y sus libros pueden hacer mucho, pero que quede claro que no podemos hacerlo todo, ya que lo que pretenden que enseñemos y eduquemos en lospróximos ciudadanos, los padres de familia, empresarios, jueces y algunos políticos, de inmediato lo contradicen con sus formas de actuar; leamos algunos ejemplos:
Algunas familias “modernas y/ocontemporáneas”, que con sus “nuevas formas de ver y entender los valores familiares” dejan a sus hijos adolescentes hacer lo que les plazca, sin ningún tipo de supervisión o ya de “perdis” con cierto freno a loque dicen y hacen en su entorno social; pero aunado a esto, la ayuda que debían de brindar a los maestros con la revisión y supervisión de las tareas escolares, y de la regulación de la conducta en loque se refiere al valor de la verdad, del respeto y la tolerancia a compañeros y sus maestros ya se disipo, y viven con la creencia que “el maestro debe educar en TODO a sus hijos”.
Otro ejemplo lovemos en el comercio; el abuso y la explotación que hacen los comerciantes hacia sus propios hermanos ciudadanos al estar inflando los precios y estar encareciendo las mercancías con el único propósitode ganar más y más a costa de los demás.
En la banca, (los peores) porque con ayuda de la “ley gubernamental que manipulan a su antojo, además abusando de la confianza (ignorancia) de las...
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