problemas de aprendizaje

Páginas: 2 (492 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2013


PEDAGOGIA POR PROYECTOS: UNA MIRADA CREATIVA








Por : Jv Rubio
Revista Paidea, Nº 9 Bogota 1995



Este texto surge con el fin del autor Jv Rubio mostrar una nueva experienciaque son fruto de investigación la idea es centrarse en una nueva teoría pedagogía;  Esta nueva teoría la ha denominado Pedagogía del caos y ha sido construida con base a las experiencias conpre-adolecentes, jóvenes y adultos de diferentes lugares del mundo.

El ambiente caos: Se refiere a los espacios y recursos para tener un aprendizaje significativo, para que los estudiantes se sientan agusto en la institución con esta propuesta de cambio, luego nos dice que El Desordenamiento:  es una consecuencia del ambiente caos que busca romper paradigmas de la educación tradicional, implementandovariación de métodos, formas de organización en relación maestro y alumno.

Lo que en nos afirma en el texto es que la Pedagogía por proyectos es una propuesta  de clase que supera la enseñanzatradicional buscando identificar los intereses y emociones de los estudiantes, influyéndolos a que participen activamente y aprovechen el medio y los recursos, transformando esa propuesta en un método deinvestigación para que lleguen a una construcción del conocimiento; La pedagogía por proyectos nos abre puertas para una educación y desarrollo con espíritu de cambio y  genera vida a lasinstituciones, logra una adaptación mediante el cual el docente tiene la oportunidad de organizar y programar los procesos de enseñanza y aprendizaje que van a desarrollar con sus estudiantes, a lo largo delperiodo escolar que constituye al grado educativo 

Sabemos que un cambio es movimiento y paradigma son las ideas, pensamientos y creencias por lo tanto un cambio de paradigma es el movimiento depensamiento o ideas y creencias para mejorar algo que ya está hecho, entonces como Primer cambio de paradigma es estar inconforme con lo que ya está logrado hasta el momento y como Segundo cambio de...
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