Problemas de aprendizaje
Páginas: 2 (481 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2012
¿DE QUE MANERA ESTAN INVOLUCRADAS CIERTOS OFICIOS EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE?
PSICOLOGIA
La función de la psicología en los problemas de aprendizaje son sin duda en las principalmente en lasáreas de diagnostico, observación y consulta terapéutica, estos hechos han sido de gran ayuda a los niños.
Su principal papel es el de la evaluación psicológica, pero también los psicólogosescolares sirven como un importante recurso de apoyo para el personal escolar, con herramientas como tareas psicométricas.
Los psicólogos escolares cuentan con el apoyo de consejeros guía, estos sonentrenados básicamente en una perspectiva psicológica, ellos se ocupan:
• Del consejo de grupos a individuos
• De la salud emocional del niño con problemas de aprendizajes, a través delconsejo directo con él.
• Trabajan indirectamente a través de ofrecer sugerencias de manejo a los maestros de clase regular.
• También sirven como enlace entre el hogar y la escuela• Algunos consejeros tienen práctica privada para proporcionar consejo terapéutico a cualquier niño con problemas de aprendizaje, sus padres o ambos.
MEDICINA
Varios especialistas médicosayudan en la prevención de los problemas educativos y en la determinación de las posibles causas orgánicas.
Este es el papel de algunos especialistas médicos importantes quienes tratan con niñoscon problemas de aprendizaje:
Pediatras. Es el implicado primeramente en el diagnostico, tratamiento y prevención de las enfermedades infantiles, es el primer profesional que identifico unaanormalidad en el desarrollo del niño, pudiendo trabajar a una edad temprana o por un período largo de tiempo.
Neurólogos. Es el individuo que frecuentemente consultado cuando se sospecha que unaincapacidad puede tener una causa relacionada orgánicamente. El neurólogo puede prescribir tranquilizantes o drogas después de la evaluación.
Oftalmólogos. Muchos niños con problemas de aprendizaje,...
PSICOLOGIA
La función de la psicología en los problemas de aprendizaje son sin duda en las principalmente en lasáreas de diagnostico, observación y consulta terapéutica, estos hechos han sido de gran ayuda a los niños.
Su principal papel es el de la evaluación psicológica, pero también los psicólogosescolares sirven como un importante recurso de apoyo para el personal escolar, con herramientas como tareas psicométricas.
Los psicólogos escolares cuentan con el apoyo de consejeros guía, estos sonentrenados básicamente en una perspectiva psicológica, ellos se ocupan:
• Del consejo de grupos a individuos
• De la salud emocional del niño con problemas de aprendizajes, a través delconsejo directo con él.
• Trabajan indirectamente a través de ofrecer sugerencias de manejo a los maestros de clase regular.
• También sirven como enlace entre el hogar y la escuela• Algunos consejeros tienen práctica privada para proporcionar consejo terapéutico a cualquier niño con problemas de aprendizaje, sus padres o ambos.
MEDICINA
Varios especialistas médicosayudan en la prevención de los problemas educativos y en la determinación de las posibles causas orgánicas.
Este es el papel de algunos especialistas médicos importantes quienes tratan con niñoscon problemas de aprendizaje:
Pediatras. Es el implicado primeramente en el diagnostico, tratamiento y prevención de las enfermedades infantiles, es el primer profesional que identifico unaanormalidad en el desarrollo del niño, pudiendo trabajar a una edad temprana o por un período largo de tiempo.
Neurólogos. Es el individuo que frecuentemente consultado cuando se sospecha que unaincapacidad puede tener una causa relacionada orgánicamente. El neurólogo puede prescribir tranquilizantes o drogas después de la evaluación.
Oftalmólogos. Muchos niños con problemas de aprendizaje,...
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