PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Los problemas de aprendizaje abarca diferentes desordenes neurobiológicos que afectan la forma en que el cerebro funciona al recibir, al procesar, al guardar, al responder y producir la información.
Aquellas personas que tienen un problema de aprendizaje pueden manifestarlos por medio de diferentes dificultades, por ejemplo, dificultades para pensar, escuchar, hablar,leer, deletrear, escribir o incluso hacer cálculos matemáticas.
Por otro lado, estos problemas también pueden generar dificultades para prestar atención a las cosas, generar problemas de memoria, de coordinación, disminuir las destrezas sociales y la falta de madurez emocional.
Cabe resaltar que las personas que tienen estos problemas son muy inteligentes sin embargo, la información es procesada deuna forma diferente por su cerebro, entonces un gran número de veces se genera una discrepancia entre la inteligencia y el rendimiento académico de estas personas.

TECNICAS Y METODOS PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
1. Los niños requieren sentirse amados, comprendidos y respetados para que el proceso de aprendizaje pueda hacérseles más sencillo.
2. Debéis darle cariño, afecto y cercaníafísica, esta última los abastece de auto confianza y les ayuda a liberar la mente de sus dudas en cuanto a sus capacidades.
3. Debéis enseñarles por medio del juego y actividades prácticas.
4. Debéis incentivarlo a jugar y estudiar en compañía.
5. Incentivadlo a usar su imaginación le ayudara a adquirir auto confianza.
6. Necesitáis dadle la libertad para que cometa errores y hacer cuantaspreguntas sea necesario para que algo quede claro.
7. Debéis tratar a los niños con justicia y con consideración.
8. Debéis fijarle límites y reglas pero que cuando se incumplan no debéis recargarlo con ira ni humillaciones sino con afecto.
9. Debéis enseñadle a enfrentar sus emociones.
10. Enseñadle a afrontar la frustración y el miedo.
11. Debéis exponerlo a situaciones difíciles para que pierda elmiedo.
12. Debéis permitidle llorar y desahogar sus sentimientos.
13. Debéis darle y demostrarle vuestra confianza.
14. Debéis alentarlo cuando haga bien las cosas, felicitarlo e incentivarlo a seguir progresando.
15. Cuando falle debéis decirle que eso es parte de la vida y que la perseverancia es la clave para el éxito.


TIPOS DE PROBLEMAS DEL HABLA
Los problemas del habla afectan a la elocuciónde palabras o la capacidad motriz del aparato fonador. El más conocido es el tartamudeo. Mediante una terapia adecuada se podrá ayudar a tu hijo a superar esta dolencia. Infórmate aquí de lo que necesitas saber sobre los problemas del habla y cómo superarlos.
Tartamudez: Tu hijo repite a menudo palabras, sílabas o letras. Así en vez de decir “policía” dice “Pppppolicía”. Aprende más acerca de latartamudez en nuestro artículo “Tartamudez infantil”.
Taquifemia: Se trata de una alteración de la fluidez verbal, en la que el individuo habla a gran velocidad, articulando de forma desordenada y confusa, produciendo cambios en las sílabas y deformando fonemas.
Logofobia: En este caso se trata de una alteración de raíz psicológica que afecta a la capacidad para expresarse con fluidez. Losafectados tienen miedo a hablar. Puede considerarse como una afección aislada o como componente de un trastorno como la tartamudez.
Mutismo: Si tu hijo padece mutismo no hablará a pesar de que puede hacerlo. Normalmente tiene su causa en una fobia social. Si quieres saber más puedes consultar nuestro artículo “Mutismo”
En aquellos problemas que afectan a la motricidad del habla, las causas suelenencontrarse en problemas físicos o mentales. En este tipo de problemas suele diferenciarse entre las siguientes afecciones:
Disartria: Esta afección se debe a alteraciones en la respiración o en el aparato fonador; labios, lengua, maxilar... Esto implica que la pronunciación sea incorrecta y prácticamente incomprensible.
Dislalia: Si tu hijo sufre este problema en el habla tendrá una pronunciación...