Problemas de comportamiento en niños 0-3 años ¿que hacer?

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Jose Cardama Barrientos, Psicólogo

En casa vivimos situaciones con nuestros hijos que algunos casos son muy desesperantes. Si este es vuestro caso, podéis probar estos breves pero eficaces consejos, que han manado como todo nuestro trabajo, de muchas horasde conversación con padres y educadores en estos 25 años de trabajo con familias.
No hay recetas mágicas para solucionar éstos problemas, pero sí hay actitudes para hacer la vida un poco más agradable a todos y lo más importante no solo querer a nuestros hijos/as (no podemos evitarlo) si no poder disfrutar de estar con ellos.
Antes de empezar deberíamos preguntarnos*¿Tenéis tiempo para dedicárselo a los niños, y ellos lo saben?
*¿Tratáis a vuestros hijos en vuestras casas como os gustaría que os trataran a vosotros?
*¿No estamos demasiado ocupados en atender las necesidades relacionadas con vestido, la alimentación, las actividades extraescolares, con su seguridad física y poco tiempo con ellos?

¿Cómo conseguir que nuestros hijos obedezcan?

Quizá noestéis dando las órdenes de la forma adecuada, por eso vuestros hijos no hacen caso de ellas. Voy a comentaros unos aspectos que a nosotros nos parecen imprescindibles para hacernos obedecer, cuando ese es nuestro objetivo.
Los niños que hacen lo que quieren, que ante la frustración sus padres ceden, que saben que no mantienen los castigos, que casi siempre consiguen las cosas, si no es elpadre, es la madre, la abuela, la nueva novia del padre o la madre etc., no son niños felices si no todo lo contrario, están de mal humor continuamente y se sienten insatisfechos y por supuesto infelices ¿Por qué si tiene todo lo que quieren? No estoy seguro pero creo que ese es el problema a estas edades necesitan una figura paterna y/o materna que les de seguridad, que sientan que sabe lo que elnecesita y eso solo es posible demostrando la autoridad del adulto.
No quiero hablar del castigo si no de algo un poco diferente, algo que podemos llamar “estrategia” pero que lo vamos a llamar CONSECUENCIAS, esta forma de enfrentarse al trabajo de ser padres cambiará vuestra vida “si os lo creéis” pero……tenéis otra solución

¿Qué son las consecuencias?
Es lo que ocurre después de nuestraconducta, hay consecuencias naturales como:
Si como no tengo hambre, si no como tengo hambre (la consecuencia es el hambre)
Y hay consecuencias reguladas por la normas sociales o familiares:
“Si como el primer plato de comida puedo comer el postre, si no como el primer plato no puedo comer el postre”
Lo que se pretende es que la conducta este regulada por las consecuencias que tiene para el individuoy evitar estar todo el día mandando, gritando y que solo obedezcan cuando estas enfadado o fuera de tus casillas, este estilo además de cansar mucho no sirve para casi nada.

¿Como hacer?

1º Paso. Reunión de los adultos
Tenemos que decidir que normas pondremos y que consecuencias tendrán para nuestros hijos el cumplirlas o no cumplirlas. Es muy útil escribir estas normas ya que nos obliga aser concretos, objetivos. Debemos elegir estas normas para aquellas situaciones en las que tenemos problemas para que nos obedezcan.
“Tenemos problemas para que se desnude antes de bañarse tenemos que estar detrás de el y al final tengo que desnudarlo yo”
La norma sería:
A las 8 preparo la bañera, lo llamo una sola vez, a las 8,20 vacío la bañera.
Consecuencias: Si se desnuda y guarda la ropasucia después del primer aviso y antes de las 8,20 se baña hasta las 8,20 (de 8 a 8,20). No se desnuda antes de esa hora a las 8,21 lo ducho además de obligarle a guardar la ropa.
Ellos deciden si quieren ducharse o bañarse.
De esta manera toda la familia están siendo responsables de su conducta, tanto los adultos (se han comprometido a hacer cumplir las normas) como los hijos (aceptan de...