Proceso e instrumentos de la orientación educativa

PROCESO E INSTRUMENTOS DE LA ORIENTACION EDUCATIVA

La Orientación Educativa contribuye a la comprensión de los valores y principios morales que regulan la vida individual y social a partir delconocimiento y la reflexión sobre la propia persona, es decir, el autoconocimiento del estudiante en sus dimensiones corporal, psicológica y social lo cual le permitirá interactuar en los diversosambientes en que se desenvuelve. La materia de Orientación Educativa forma parte del tronco común de bachillerato y pretende dar continuidad a la formación humana y valorar en todas las áreas delconocimiento. La Orientación Educativa juega un papel tan importante sobre el estudiante en su propio proceso de crecimiento y desarrollo, con la intención de dotarlo de los instrumentos mínimos necesariospara la toma de decisión que habrá de realizar al finalizar el bachillerato, ya sea para incorporarse al sector productivo, o bien a la educación superior. El Proceso de Implementación de laOrientación Educativa consiste en que de manera explícita y sistemática, se aborden temas de interés personal del estudiante, en los que la información y la reflexión científica y ética le sirvan de guía,para orientar su conducta en esta etapa de vida en la que enfrenta una serie de conflictos y le surgen dudas sobre su presente y futuro.
El desarrollo de su identidad, la familia a la que pertenece yel apoyo que ésta brinda, la relación con el grupo social próximo, el estado de la relación de pareja(si la tiene) y el escenario futuro profesional y laboral que se habrá de decidir, son factoresque impactan de diferentes formas y con diferentes grados de intensidad. El papel docente es medular, debe despertar interés en el estudiante, y hacer que considere a la Orientación como unaoportunidad para conocer su potencial y poder desarrollarlo en las mejores posibilidades.
Es pertinente puntualizar que la orientación educativa de los estudiantes será resultado del trabajo que realicen...
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