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Páginas: 13 (3172 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
PARTE III - MARCO PRÁCTICO
3.1 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
El diseño metodológico de la investigación consiste en construir las operaciones metodológicas o etapas que comprenden el proceso investigado de un problema; precisar el contenido de cada una de estas etapas; establecer su orden respetando la flexibilidad que toda investigación requiere con la aparición de factores nuevos o noconsiderados; y promover la creatividad científica y la economía de esfuerzo y tiempo.
A dicho proceso, por razones metodológicas, se le denomina esquema de investigación, por construir una especie de Esquilo para la mejor presentación de los resultados, los que son difundidos de acuerdo a la lógica de la investigación. Para dicha lógica, es el penúltimo elemento de la estructura del proyecto el queproporciona al investigador un conjunto de procedimientos para elaborar el índice o sumario de las tesis, del texto universitario o de cualquier otro documento que contenga resultados científicos obtenidos por métodos, técnicas, estrategias y por dispositivos de producción de efectos teóricos previamente seleccionados.
En resumen el término “diseño” se refiere al plan o estrategia concebida paraobtener la información que se desea para la realización de todo trabajo de investigación. En este sentido, el diseño se debe ajustar ante posibles contingencias o cambios en la situación.
3.1.1. Método de Investigación
Para la realización del presente trabajo se aplicará el método científico (del griego: -meta = hacia, a lo largo- de -todos = camino-; y del latín scientia = conocimiento; caminohacia el conocimiento) presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables", "secuencia estándar para formular y responder a una pregunta", "pauta que permite a los investigadores ir desde el punto A hasta el punto Z conla confianza de obtener un conocimiento válido". Así el método es un conjunto de pasos que trata de protegernos de la subjetividad en el conocimiento.
3.1.2. Tipo de Estudio
Por la profundidad con que se aborda el objeto de estudio se realizará un estudio del tipo Descriptivo - Explicativo - Propositivo.
Se muestra la definición de cada tipo de estudio según los autores y se describe laaplicación de los mismos al presente proyecto de grado.
3.1.2.1 Estudio descriptivo
Según Hernández Sampieri, "Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis. Miden o evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno a investigar" [HERNANDEZ SAMPIERI, FERNÁNDEZ, &BAPTISTA, 1998, pág. 60].
En primera instancia el presente proyecto de grado es de tipo descriptivo, ya que pretende detallar la situación actual del área de Contabilidad de Gobiernos Autónomos Municipales y el registro de transacciones a través de cuentas fiscales en instituciones bancarias.
3.1.2.2. Estudio propositivo
Como Nagui señala, "Propositivo, es una actuación crítica y creativa,caracterizada por plantear opciones o alternativas de solución a los problemas suscitadas por una situación" [NAGHI, 2000, pág. 101].
Por lo que el estudio es además de tipo Propositivo, debido a que se propondrán recomendaciones a debilidades encontradas mediante la presentación de hallazgos como resultado de procedimientos alternos a la auditoria operativa tomando en cuenta que el riesgo de la misma esalto por inexistencia de documentación contable administrativa.
Según la naturaleza de la información del objeto de estudio se realizará un estudio del tipo Mixto. Según Vega el estudio Mixto, "Constituye el mayor nivel de integración entre las investigaciones cualitativa y cuantitativa, donde ambas se combinan durante todo el proceso de investigación", es decir, que el estudio cuantitativo "......
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