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Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2012
La educación es una parte fundamental en la vida de cualquier nación ya que ella es el medio de desarrollo económico, político, cultural y social. Nuestro país, a lo largo de su historia, ha sufridograndes transformaciones en esta materia,   las cuales nos han dejado una educación laica, gratuita y obligatoria.
Todos estos cambios se han generado por los distintas necesidades sociales queimpulsan y seguirán impulsando la creación nuevos planes y programas, materiales para los alumnos y la inclusión de cada vez más grande de medios tecnológicos que permitan a los alumnos a desarrollarse demanera integral.
Uno de los elementos fundamentales en la Reforma Integral de Educación Básica, es la dirección de los Planes y Programas en base al desarrollo de cinco competencias para la vida queposibiliten la convivencia armónica en sociedad, además de la resolución de problemas a los que pudieran enfrentarse los alumnos. El eje central del Plan y programas de estudio 2011 es la inclusión decompetencias para la vida que facilitan la ejecución de las secuencias didácticas al definir y orientar lo que se espera encontrar en un alumno que egresa de educación básica.

Todos estos rasgosgiran en torno a las exigencias presentes en la.
Las Ciencias Sociales y las Humanidades son de gran utilidad para el hombre ya que ellas ayudan a conocer y comprender los procesos sociales yculturales que se han desarrollado a través del tiempo, y que tiene que ver con nuestra forma de vida actual porque éstas estudian el comportamiento humano y las repercusiones que sus acciones han tenidohasta nuestros días. 
Las Ciencias Sociales estudian aspectos que tienen que ver con el conocimiento, con la interacción social y con la evolución de las sociedades. Las Humanidades son disciplinas quese relacionan con el pensamiento humano y cultural   logrando así completar el estudio de la humanidad para conocer más sobre el hombre desde su origen hasta su conducta individual y dentro de la...
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