Producto decimosegundo del diplomado
Páginas: 3 (541 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2011
PRODUCTO DECIMOSEGUNDO (12)
Reporte de entrevista..
“Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes”
*¿Qué practicas comunitarias pueden obstaculizar laformación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia?
-En algunas comunidades rurales mucha gente por las tardes a acostumbra a ingerir bebidas alcohólicas ,practica que hace que los señores no vallan a trabajar o no lleven dinero al hogar dejando desamparada a su familia, por lo que dichas familias escasea el alimento
*¿Qué ideas de los adultos de lacomunidad pueden apoyar la formación del aprecio por la democracia?
-Muchas personas sobre todo los hombres en las comunidades consideran que en su hogar ellos son la cabeza y por lo tanto deben llevarlas riendas de la casa, esta idea ayuda para que en su comunidad consideren que debe de haber una persona que los represente y es elegida a través del voto
*¿Que conflictos locales se puedenanalizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad?
-Los problemas por tierras pueden ser de gran ayuda para fortalecer el sentido de pertenencia, otro problemason los conflictos familiares, ambientales, todos ellos nos pueden ayudar a través del análisis para dar importancia a nuestra comunidad o nación
PRODUCTO DECIMOTERCERO (13)
Manual deacompañamiento para desarrollar las competencias docentes de la planeación didáctica
PRODUCTO DECIMOCUARTO (14)
ELABORACION DE UNA PLANEACION INDIVIDUAL QUE PUEDA APLICAR EN SU CONTEXTO EDUCATIVOINMEDIATO
ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS TIEMPO EVALUACIÓN
Naturales
- Identifica el agua como se disuelve de muchas sustancias a partir de suaprovechamiento en diversas situaciones cotidianas.
- Relaciona la solubilidad de las sustancias con algunos procesos de contaminación de agua a fin de identificar acciones para evitarlas
-...
Reporte de entrevista..
“Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes”
*¿Qué practicas comunitarias pueden obstaculizar laformación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia?
-En algunas comunidades rurales mucha gente por las tardes a acostumbra a ingerir bebidas alcohólicas ,practica que hace que los señores no vallan a trabajar o no lleven dinero al hogar dejando desamparada a su familia, por lo que dichas familias escasea el alimento
*¿Qué ideas de los adultos de lacomunidad pueden apoyar la formación del aprecio por la democracia?
-Muchas personas sobre todo los hombres en las comunidades consideran que en su hogar ellos son la cabeza y por lo tanto deben llevarlas riendas de la casa, esta idea ayuda para que en su comunidad consideren que debe de haber una persona que los represente y es elegida a través del voto
*¿Que conflictos locales se puedenanalizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad?
-Los problemas por tierras pueden ser de gran ayuda para fortalecer el sentido de pertenencia, otro problemason los conflictos familiares, ambientales, todos ellos nos pueden ayudar a través del análisis para dar importancia a nuestra comunidad o nación
PRODUCTO DECIMOTERCERO (13)
Manual deacompañamiento para desarrollar las competencias docentes de la planeación didáctica
PRODUCTO DECIMOCUARTO (14)
ELABORACION DE UNA PLANEACION INDIVIDUAL QUE PUEDA APLICAR EN SU CONTEXTO EDUCATIVOINMEDIATO
ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS TIEMPO EVALUACIÓN
Naturales
- Identifica el agua como se disuelve de muchas sustancias a partir de suaprovechamiento en diversas situaciones cotidianas.
- Relaciona la solubilidad de las sustancias con algunos procesos de contaminación de agua a fin de identificar acciones para evitarlas
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