Producto del diplomado act 37

ACTIVIDAD 37

MYRIAM NEMIROVSKI.

PROPIEDADES DE LOS TIPOS DE TEXTOS.

• ) La función: Cada tipo de texto cumple funciones particulares ( un cuento es diferente a una notaperiodistica,de un anuncio publicitario o de una carta

• Autores o autoras: todo texto ha sido escrito por uno o varios autores y los alumnos tienen que conocer todos los textos, en ellos se refiere elnombre del autor, nacionalidad, fecha de nacimiento, actividad laboral etc.

• Público potencial: A quién va dirigido el texto.

• El formato: E s útil para identificar su tipo , sin tenerque leer una sóla palabra.

• Uso potencial que se dé a la lectura: Algunas se leen y después se tiran, otras se conservan durante semanas, otras se tiran después de echarle un vistazo.

•Soporte: Al ver un soporte de texto podemos anticipar de qué tipo de texto se trata.

• Temática: Varía según aborda cada tipo de texto.

PROPIEDADES DEL SISTEMA DE ESCRITURA

• Elsistema de escritura, tiene ciertas caracteristicas de índole:

• Cuantitativa ( cúantas letra lleva una palabra) y cualitativa ( significado)

• Direccionalidad del sistema. De izquierda aderecha.

• TIPOS DE LETRAS: Cursiva o manuscrita, de imprenta o scrip.

▪ La ORTOGRAFÍA: Una propiedad del sistema de escritura, cúando se usa una letra u otra de acuerdo con lanorma social.

▪ La puntuación: en relación con pausas temporales.

AMPARO TUSÓN

EL ARTE DE HABLAR EN CLASE.

¿Sabe que hablan? y con quién?Hablan con la gente que les rodea, familiares, vacinos, amigossobre los temas que les interesan de su entorno.,Varían según las caracteristicas socioculturales del ambiente en que viven.¿ Cómo hablan? ¿ Qué tipo de géneros verbales orales conocen y práctican?

Hablan como hablan en su entorno, en cuanto al tipo de situaciones comunitarias que mejor conocen y en...