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Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente.



1. Lean y analicen de manera por equipos los textos:

• "Competencias personales docentes" de la autora MaritzaSegura Bazán

• Capítulo 1 "Cambiar la enseñanza universitaria" pp. 19-27 del libro “Calidad del Aprendizaje Universitario” de John Biggs.

• Evaluación educativa, de la enseñanza alaprendizaje. Un nuevo paradigma para la educación de pregrado” por Robert B. Barr y John Tagg.




2. Elabore por equipos de cinco personas un cuadro comparativo acerca de las principalesdiferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje.



|Rol docente centrado en la |Rol docente centrado en el|
|ENSEÑANZA |APRENDIZAJE |
|Transferencia de conocimientosgenerales. |Aplicación del aprendizaje a problemas de la vida diaria. |
| |Aprendizaje significativo.|
|Evaluación de la enseñanza |Evaluación de habilidades. Dominio y comprensión de lo aprendido. |
|Autoritario. No facilitará máslibertad que con la que se |Facilitador. Afronta los retos y adversidades. |
|siente contento. ||
|Instrucción unidireccional el maestro habla y los alumnos |Estructura dialógica. Los dos enseñan y aprenden. |
|escriben.| |
|Basados en el programa de estudios. |Aplicar el plan de estudios basado...