Programa 2010

Páginas: 42 (10297 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2010
Presentación
La sociedad mexicana se encuentra en un proceso de acelerada transformación y exige que los ciudadanos desarrollen capacidades, habilidades y competencias para mejorar -de manera constante- su calidad de vida, al mismo tiempo que contribuyan a elevarla en su comunidad. Sin lugar a dudas, el medio idóneo para desarrollar esas competencias es la educación. Por ello, la Secretaría deEducación Pública y la Secretaría de Trabajo y Previsión Social conjuntan esfuerzos para promover políticas públicas que atiendan el reto de fomentar en la comunidad educativa actitudes, conocimientos y valores que ponderen el trabajo como fuente de desarrollo personal y colectivo; y que se reconozcan como individuos productivos y competitivos capaces de enfrentar con éxito los desafíos económicosy sociales del país. En este sentido la estrategia contribuye a consolidar el perfil de egreso de educación básica el cual orienta las acciones educativas en las escuelas y que en un futuro permitirá que los estudiantes cuenten con la empleabilidad que los convierta en personas productivas en el ámbito laboral y en todos los aspectos de su vida. De esta forma es imprescindible que mediante laeducación que se imparte en la escuela se promueva el valor del trabajo y se reconozca a la productividad como un factor para lograr el bienestar común. Una de las estrategias para alcanzar este objetivo se traduce en una Jornada de Productividad Laboral que busca convertirse en un esfuerzo permanente que influya en el comportamiento de las personas en su vida cotidiana. Para cumplir este propósito esfundamental la participación de todos los miembros de la comunidad educativa —padres de familia, docentes y directivos— para que éstas prácticas sean apropiadas por los niños durante y después de la Jornada. Sin duda, el esfuerzo que se ha iniciado dará como resultado que las futuras generaciones de mexicanos tengan mejores oportunidades de educación, de trabajo y de una mejor calidad de vidapara que contribuyan a hacer de México un país mejor.

Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subsecretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa Juan Martín Martínez Becerra Dirección General de Desarrollo de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Coordinación General de InnovaciónEducativa Ernesto Adolfo Ponce Rodríguez Coordinación del Programa Formación Económica y Financiera para la Educación Básica Arturo Alejandro Rivera León

Secretaría del Trabajo y Previsión Social Javier Lozano Alarcón Subsecretaría de Empleo y Productividad Laboral Jaime Domingo López Buitrón Dirección General de Productividad Laboral Sara Luisa Verdiguel González Dirección de Mejora y ProyectosEspeciales Ángel Alanís Rivera

Coordinación General del Proyecto Sara Luisa Verdiguel González Ángel Alanís Rivera Arturo Alejandro Rivera León Apoyo Institucional Jorge G. Barragán Atilano Eduardo de Guerrero Osio Verduzco Claudia Elín Garduño Néstor Ximena Martínez Galindo María Cristina Martínez Mercado Mariana Méndez Mora Elena Menocal Solórzano Mauricio Reyes Vargas Rossana Valenzuela PriegoContenidos Arturo Alejandro Rivera León Supervisión Editorial María Teresa Calderón López Ilustración de las fichas Carlos Salto Parménides del Ángel Gómez Servicios editoriales Ana Lucía Castro Ríos Parménides del Ángel Gómez Corrección estilo Rafael Isaac Cervantes Corrección de pruebas Alicia Aldama Garisoain

Primera edición: 2009 D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2009 Argentina 28,Colonia Centro Histórico, C.P. 06020; México, D.F. Impreso en México Distribución Gratuita - Prohibida su venta

Introducción
La Jornada de Productividad Laboral en la escuela es, sin lugar a duda, una oportunidad para conjuntar esfuerzos en el desarrollo de una jornada académica que sensibilice a los alumnos y alumnas de preescolar, primaria y secundaria en la importancia que el trabajo...
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