Programa: dibujo de maquinas

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PROGRAMA: DIBUJO DE MAQUINAS

1. IDENTIFICACIÓN

NOMBRE: Dibujo de Máquinas
AREA: Disciplinar
CÓDIGO: 54030207
PRERREQUISITO: Geometría Descriptiva y Expresión Gráfica
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: Teoría: 2 – Práctica: 1
CRÉDITOS: 3
TUTORÍA: 2 Horas

2. DEFINICIÓN

Es la ciencia que enseña la representación gráfica de los diferentes elementos tantomecánicos como eléctricos, dentro de las normas convencionalmente establecidas.

3. JUSTIFICACIÓN

Asignatura básica de la mecánica que define el lenguaje gráfico y los conceptos básicos de escritura y lectura de los diferentes métodos de expresión tales como: líneas, letreros, perspectivas, vistas, secciones, intersecciones y desarrollos, además de las diferentes mediciones en sistemas métricos,inglés a diferentes escalas y la utilización de los diferentes instrumentos en el desarrollo de dicho aprendizaje.

4. OBJETIVOS GENERALES

Al finalizar el curso de los estudiantes deben estar en capacidad de:

• Definir, analizar las principales normas que rigen el dibujo de elementos mecánicos.

• Identificar y aplicar las normas de dibujo en los diferentes sistemas de unidades.

•Planificar, organizar, preparar dibujos y esquemas que ilustren las máquinas y los elementos de maquinas, así como la descripción, uso, manejo, instalación, fabricación de las mismas empleando las técnicas y normas del dibujo mecánico.

• Utilización de herramientas computarizadas para realizar dibujos.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

UNIDAD 1

Introducción y definición. Manejo básico Softwaregraficador, distinción y uso de los instrumentos, accesorios, líneas, escalas, formatos, símbolos de materiales, hidráulicos, eléctricos, electrónicos y de uniones soldadas normalizados.

UNIDAD 2

Acotado. Conoce y aplica diferentes reglas de: acotado de superficies, detalles, encortes, secciones, roturas, empleando para ello el achurado.

UNIDAD 3

Secciones. Distingue y aplica las técnicasde dibujo: sección media, completa, desviada, girada, desplazada y delgada.

UNIDAD 4

De acuerdo al tipo de pieza, distingue y compara la naturaleza, selecciona el acabado superficial, el tamaño de chaflanes y redondeados, establece los ajustes y tolerancias, como también la calidad de la pieza

UNIDAD 5

Distingue las roscas, las clasifica y las dibuja. Determina el tipo de roscas másconvenientes dando dimensionamiento y el tipo de tornillo para cada necesidad. Junto con el tornillo describe la tuerca, las arandelas, mediante el manejo de tablas, de medida normalizada y comercial. Diferencia de las roscas y tornillos de los diferentes sistemas de medidas.

UNIDAD 6

La presentación, funcionamiento, anclaje y montaje de los árboles y ejes, es expresada por los estudiantesmediante diagramas y planos en los que muestra chavetas, lengüetas, pasadores, arandelas y el acoplamiento de los árboles o ejes, como también dimensionamiento y ubicación de los elementos o piezas.

UNIDAD 7

Los cojines y rodamientos son elementos empleados para disminuir la fricción, en elementos que giran principalmente; Para esto los estudiantes distinguen e identifican los cojinetes orodamientos, evaluando y eligiendo el más conveniente, mostrando su dimensionado y ubicación en el conjunto o elemento de maquina al cual se acopla.

UNIDAD 8

Los engranajes, correas, cadenas y claves son elementos de transmisión, que captados por los estudiantes son descritos por ese, tanto en su forma, dimensiones, forma de trabajo, como en terminología y sistemas de medidas. El estudianteelige, calcula, dimensiona de acuerdo a las condiciones de trabajo, clase de ejes, relaciones de transmisión, etc., el método de trasmisión de potencia que más convenga.

UNIDAD 9

Aplicaciones: uniones soldadas, hidráulica, eléctrica y electrónica

6. CONTENIDO PROGRAMÁTICO

UNIDAD 1

6.1 INTRODUCCIÓN Y DEFINICIÓN
6.1.1 Teoría
6.1.2 Instrumentos y accesorios utilizados en el dibujo...
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