Programa Didactica

UNIDAD 1: La didáctica: conceptos, objeto de estudio, finalidad, divisiones.

OBJETIVO PARTICULAR: EL alumno podrá explicar la evolución de la didáctica a través de los tiempos, su finalidad y todas sus divisiones.

|TIEMPO |OBJ. ESP. |TEMA |ACT. E-A |TECNICA DIDACTICA |MATERIAL DIDACTICO |EVALUACION|BIBLIOGRAFIA |
| |El alumno es capaz de | | | | | | |
| |subrayar las |Enfoque tradicional.| |Alumno: | | |10% Tareas y trabajos|
| |principales | |Maestro: |Debaten sobre el tema,| | | |
| |características de las | |Es el expositor y desarrolla grupo de |analizándolo, |Grupo de debate, |Pintarron ||
|4 CLASES |escuelas, poder | |debate. |comprendiendo |exposición. | | |
| |compararlas y sacar | | |y realzando los | ||20% Participación |
| |conclusiones sobre la |Escuela | |principales puntos. | | | |
| |evolución de la |contemporánea. | | | || |
| |didáctica tras los | | | | | | |
| |años. | | | | ||20% Panel |
| | | |Maestro: |Alumno: | | | |
| |El término del panel, |Enfoque tradicional |Es el mediador del panel. |Serán los ponientes | || |
|2 CLASES |el alumno tendrá |vs enfoque | |del panel, exponiendo |Panel |Pintarron, cañón. | |
| |instruido personas |contemporáneo. | |a alumnos sin | ||50% Examen |
| |ajenas a la clase. | |Maestro: |conocimiento del tema.| | | |
| | | |Es el expositor de las diferentes | | || |
| | | |teorías. |Alumnos: | | |10 % Tareas y trabajos|
| | |Teorías anti | |Investiga sobre los | |...